17.如圖所示,(滑輪組部分繞繩未畫出),人用力向上拉動繞在滑輪組的繩子一端10s,使重為1000N的貨物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機械效率為80%.
(1)畫出滑輪組的剩余繞線.
(2)人做了多少有用功?
(3)人的拉力所做的總功多大?
(4)人的拉力的功率多大?

分析 (1)滑輪組繩子的繞法,有兩種:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;
二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪.
(2)利用W有用=Gh計算有用功;
(3)利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$計算人的拉力所做的總功多大?
(4)利用P=$\frac{{W}_{總}}{t}$計算人的拉力的功率.

解答 解:(1)圖中滑輪組有一個定滑輪和一個動滑輪組成,人用力向上拉動繞在滑輪組,應(yīng)選用三根繩子承擔的繞法,即從動滑輪開始纏繞,如圖所示:
  
(2)人做了多少有用功:W有用=Gh=1000N×0.5m=500J;
(3)根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$可得,人的拉力所做的總功:W=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{500J}{80%}$=625J;
(4)人的拉力的功率:P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{625J}{10s}$=62.5W.
答:(1)滑輪組的剩余繞線見解答圖.
(2)人做了500J有用功;
(3)人的拉力所做的總功為625J;
(4)人的拉力的功率為62.5W.

點評 本題考查滑輪組設(shè)計與組裝、功和功率、機械效率的計算等,是一道綜合性較強的題目,纏繞滑輪組的繩子時一定結(jié)合“奇動偶定”的特點來纏繞.

練習(xí)冊系列答案
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7.下列物態(tài)變化的例子中,屬于液化現(xiàn)象的是( 。
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C.冬天農(nóng)家的屋頂上鋪了一層霜D.鋼水澆鑄成火車輪

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8.生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān),例如水中倒影由光的反射形成的,我們看到玻璃缸內(nèi)水中的金魚是由光的折射形成的.

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5.如圖甲所示,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱,煤油和水每秒吸收的熱量相同,如圖乙中的圖線反映了該實驗情況.由圖乙可知( 。
A.煤油的比熱容比水的比熱容大
B.加熱相同時間,水吸收的熱量多
C.加熱相同時間,煤油的溫度升高得少
D.升高相同的溫度,水需加熱較長的時間

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12.(1)汽油機是汽車的“心臟”,汽油燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得2.3×107J的能量(汽油的熱值為4.6×107J/kg);熱機一個工作循環(huán)有四個沖程,圖1中表示的是壓縮沖程.
(2)汽車發(fā)動機的氣缸體和汽缸蓋的內(nèi)外殼間有個“水套”,冷卻液在其間循環(huán),以防止汽車發(fā)動機過熱.
①冷卻液的主要成分是水,這時因為水的比熱容較大;
②在汽車開始行駛的一段時間內(nèi),冷卻液溫度逐漸升高,它的內(nèi)能會增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過熱傳遞的方式改變冷卻液的內(nèi)能.
(3)小明同學(xué)閱讀了某牌號汽車發(fā)動的說明書后,將內(nèi)燃機的能量流向圖制成如圖2所示的圖表,根據(jù)給出的信息,該內(nèi)燃機的效率為30%.

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2.關(guān)于“水”這種物質(zhì)在中國古典文學(xué)名著《老子》中有這樣的描述:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道.”水無常形,變化萬千,如圖3所示的各種自然現(xiàn)象,在形成過程中需要吸收熱量的是(  )
A.
初春,河流中冰雪消融
B.
仲夏,草葉間露珠晶瑩
C.
深秋、枝頭上掛滿白霜
D. 
寒冬,窗玻上冰花剔透

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9.一次物理測驗以后,楊華同學(xué)到物理老師那里去看自己的試卷,想知道自己的成績和答題情況.老師微笑著把試卷壓在一塊毛玻璃下面說:“請你想一個方法,不移動玻璃板而能夠看到自己的試卷.”楊華同學(xué)思考了一會兒,即在毛玻璃上抹了一層水,奇跡出現(xiàn)了.她竟然看到了自己的成績和答題情況,你知道這是什么原因嗎?

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16.“聞其聲知其人”主要依據(jù)聲音的音色(選填“音調(diào)”、“響度”和“音色”)來分辨.大象交流的“聲音”是次聲波.

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17.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗,實驗裝置如圖所示:

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(2)為了使像能成在光屏的中央,需要調(diào)節(jié)蠟燭燭焰的中心、凸透鏡的光心和光屏的中心大致在同一高度;
(3)某次實驗情境如圖所示,此時在光屏看到了燭焰清晰的像,則成像性質(zhì)是倒立、縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;
(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,會導(dǎo)致光屏上的像向上(選填“向上”或“向下”)移動.

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