探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開(kāi)始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量多少的關(guān)系為Q甲 Q乙。

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小明在廚房中發(fā)現(xiàn):壺里的水燒開(kāi)以后,壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”。這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些 。小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個(gè)物理過(guò)程。①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見(jiàn)。這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較 ,仍然保持氣體狀態(tài)。②水蒸氣離開(kāi)壺嘴一段距離以后, ,形成“白氣”。(②③兩題填物態(tài)變化名稱)③“白氣”進(jìn)一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生 現(xiàn)象,我們又什么也看不見(jiàn)了。

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下列四個(gè)句子:①這首歌調(diào)子太高,我唱不上去 ;②引吭高歌;③她是唱高音的;④請(qǐng)勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調(diào)的是 ( )

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

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如圖所示的電路中,電源兩端電壓為6V并保持不變。定值電阻R1的阻值為100Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合滑動(dòng)變阻器的滑片P由b端移到a端的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.電壓表的示數(shù)變大電流表的示數(shù)變小

B.電流表和電壓表的示數(shù)都不變

C.電流表的示數(shù)變化范圍為0.04A~0.06A

D.電壓表的示數(shù)變化范圍為2V~6V

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在如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為

A.4.8V, 1.2V B.6V, 1.2V

C.1.2V, 6V D.1.2V, 4.8V

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質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱(不計(jì)熱損失),加熱過(guò)程中溫度變化如圖所示,則下列判斷正確的是

A.甲的比熱容大,是水

B.甲的比熱容小,是煤油

C.乙的比熱容大,是水

D.乙的比熱容小,是煤油

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由電源、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡和若干導(dǎo)線組成的電路,用電流表測(cè)得通過(guò)這兩個(gè)燈泡的電流不相等,則這兩個(gè)燈泡的連接方式

A.一定是串聯(lián)

B.一定是并聯(lián)

C.串聯(lián)、并聯(lián)都可以

D.條件不足,無(wú)法判斷

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二極管由 材料制成,在社會(huì)各領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。小滿在學(xué)習(xí)了二極管的相關(guān)知識(shí)后,將二極管與電流表串聯(lián)起來(lái)(如圖所示),對(duì)電流表起保護(hù)作用,這是利用了二極管的 特性。

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下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 春天,河里冰雪消融的過(guò)程要吸熱,是升華現(xiàn)象

B. 夏天,雪糕周圍冒“白氣”的過(guò)程要放熱,是汽化現(xiàn)象

C. 秋天,早晨花草上形成露珠的過(guò)程要放熱,是液化現(xiàn)象

D. 水泥加水后攪拌成泥漿是熔化

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同步練習(xí)冊(cè)答案