【題目】小華利用鉤碼、彈簧及相關(guān)器材進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系式為： ．

鉤碼重G/N

0.5

1

1.5

2

2.5

3

彈簧伸長量x/cm

1

2

3

4

5

6

彈力F/N

0.5

1

1.5

2

2.5

3

【答案】F=0.5（N/cm）?x
【解析】由表中數(shù)據(jù)可知：當彈力為1N時，彈簧伸長量為2cm；當彈力為2N時，彈簧伸長量為4cm；當彈力為3N時，彈簧伸長為6cm，依此類推，可得出結(jié)論：彈力與彈簧伸長量成正比；設F=kx，則比例系數(shù)：k= =0.5N/cm，所以彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系式為：F=0.5（N/cm）x．
故答案為：F=0.5（N/cm）x
彈簧測力計的工作原理是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比，理解原長、長度、伸長量三者的區(qū)別是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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【題目】張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法正確的是（　�。�

A. 當在導體乙的兩端加上1V的電壓時，通過導體乙的電流為0.1A

B. 將甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時，干路中的電流為0.9A

C. 通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比

D. 導體甲的電阻大于導體乙的電阻

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【題目】動能的大小與________和________有關(guān)．重力勢能的大小與________和________有關(guān)．飛流而下的瀑布具有________能和________能，瀑布下落過程中________能轉(zhuǎn)成________能．

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【題目】下列設備應用到的物理知識解釋錯誤的是（ ）
A.電視機﹣﹣利用電磁波傳播圖象信號和聲音信號
B.“B”超﹣﹣利用次聲波獲得人體內(nèi)部的信息一步
C.驗鈔器﹣﹣紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光
D.燃氣灶﹣﹣將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【實驗名稱】驗證氣體的擴散現(xiàn)象

【設計實驗】如圖所示，他們準備了兩只完全相同的透明的玻璃瓶和兩塊透明的小玻璃片，制取好的二氧化氮氣體是紅棕色；為了增強實驗的驗證效果，實驗時，若裝有二氧化氮氣體的瓶子的顏色較深，那么應該選擇 ______ 圖（選填“甲”或“乙”）

【評估】此實驗中，由于氣體分子發(fā)生無規(guī)則運動是看不見的，人們通過瓶內(nèi)氣體顏色的變化來反映其分子的運動，運用的研究方法是 ______ （選填“轉(zhuǎn)換法”、“控制變量法”或“放大法”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上提供了下列符合要求的實驗器材：電源一個（電源兩端電壓不變）、電阻兩只R1和R2、電壓表三個、滑動變阻器一個、開關(guān)一個、導線若干．在電阻R1和R2串聯(lián)的這段電路中，R1兩端的電壓為U1，R2兩端的電壓為U2，R1和R2串聯(lián)的這段電路兩端的總電壓為U．小英利用提供的實驗器材設計了證明U=U1+U2的實驗． 請你完成下列題：

（1）畫出實驗電路圖_________．

（2）在這個探究實驗中，自變量是______，因變量是______．

（3）通過改變___________________實現(xiàn)自變量的改變．

（4）畫出實驗記錄表__________．

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【題目】如圖是測滑輪組的機械效率的裝置圖．小東用彈簧測力計拉動繩子自由端，將重為2N的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A'位置勻速豎直上升到B'位置，在這個過程中，彈簧測力計示數(shù)為0.9N．請回答下列問題：

（1）鉤碼上升的距離為m；
（2）定滑輪受到繩子的拉力共為N；
（3）彈簧測力計的拉力F對繩所做的功為J；
（4）若再增加一個鉤碼，該滑輪組的機械效率將（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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【題目】在實驗課上，小芳做了如圖所示的三個實驗．由實驗可知：

（1）她要探究的問題是：；
（2）實驗結(jié)論是：；
（3）實驗中所用到的科學方法有：和 ．

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【題目】關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說法中正確的是（ ）
A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠
B.冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中
C.江湖河海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中
D.積雪放熱熔化成水歸入大海

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