【題目】如圖，某建筑工地用升降機(jī)提升貨物的示意圖如圖所示，建筑工人用400N的拉力，將重1000N的貨物勻速提升3m，所用時(shí)間是18s，已知?jiǎng)踊喼?0N（不計(jì)鋼絲繩的重力，不計(jì)摩擦），求：
（1）工人做功的功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）貨箱的重．

【答案】
（1）解：由圖可知，n=3，則繩端移動(dòng)的距離：s=nh=3×3m=9m，

工人拉力做的功：W總=Fs=400N×9m=3600J，

拉力做功的功率：

P= = =200W；


（2）解：有用功：W有用=Gh=1000N×3m=3000J，

滑輪組的機(jī)械效率：

η= = ×100%≈83.3%；


（3）解：不計(jì)鋼絲繩的重力，不計(jì)摩擦，

則拉力F= （G+G箱+G動(dòng)），

所以貨箱的重力：

G箱=3F﹣G﹣G動(dòng)=3×400N﹣1000N﹣50N=150N．


【解析】（1）首先確定滑輪組繩子的有效股數(shù)，然后利用s=mh求出繩子自由端移動(dòng)的距離，利用W=Fs求出拉力做的功，再利用P= 計(jì)算工人做功的功率；（2）利用W=Gh求出有用功，利用η= ×100%計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率；（3）利用F= （G+G箱+G動(dòng)）計(jì)算貨箱的重力；
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用滑輪（組）的機(jī)械效率和功率的計(jì)算與測(cè)量，掌握關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算：W有用 = G·h；W總 = F·s； s = n·h （1）η=W有用 / W總 （2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)；功率的計(jì)算： P = W/tW 表示功，單位是焦（J）. t表示時(shí)間 ，單位是秒（s） P表示功率，單位是瓦特（W）1 W= 1 J/s即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡的實(shí)際功率為1W；再閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 電流表示數(shù)為A，此時(shí)電路消耗的總功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明用鉛筆芯制作的調(diào)光燈，當(dāng)銅環(huán)從鉛筆芯的a端向b端滑動(dòng)時(shí)小燈泡變亮/變暗/亮度不變），電流表示數(shù)（變大/變小/不變，下同），電壓表與電流表示數(shù)之比 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒．在快速下壓活塞的過(guò)程中筒內(nèi)氣體內(nèi)能（選填“增大”或“減小”），如乙圖所示的是汽油機(jī)的沖程，如果此汽油機(jī)每秒內(nèi)對(duì)外做功20次，則汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為r/min．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較物質(zhì)的吸熱升溫現(xiàn)象，小明做了以下的實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，小明將質(zhì)量相同的A、B兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中，分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱，用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量燒杯內(nèi)液體的溫度，液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示．[已知c水=4.2×103 J/（kg℃）]．

（1）實(shí)驗(yàn)中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是 ．
（2）分析圖象可知，如果給質(zhì)量相同的A和B兩種液體加熱相同的時(shí)間，則升高的溫度會(huì)更高些，兩者增加的內(nèi)能（選填“甲多”、“相等”或“乙多”）．
（3）若A、B兩種液體中，一種液體是水，另一種液體的比熱容是J/（kg℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)利用刻度均勻的杠桿探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)（每個(gè)鉤碼重0.5N．杠桿上每一小格距離為1cm，不考慮杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響）。

（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿靜止時(shí)左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，這么做的目的是便于_____。

（2）如圖甲所示，在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，B點(diǎn)處應(yīng)掛_____個(gè)同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡。若兩邊同時(shí)都多掛上一個(gè)鉤碼，則杠桿的_____（填“左”或“右”）端下沉。

（3）該同學(xué)又進(jìn)行了如圖乙所示的探究，發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉動(dòng)，使杠桿仍然在水平位置平衡時(shí)需要施加的拉力是3N，當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F的大小將_____（填“變大”、“變小”或“不變”），原因是_____。

（4）綜合分析后，你能得到杠桿的平衡條件是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，覆蓋在住宅屋頂?shù)难b置可以將能轉(zhuǎn)化為電能，在家庭電路中，各用電器的連接方式是的，用測(cè)電筆檢測(cè)電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光，說(shuō)明接觸的是線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)體重為600N，雙腳與地面的接觸面積為300cm2的同學(xué)，用滑輪組將重500N的物體在10秒內(nèi)勻速提升了2m，已知?jiǎng)踊喼貫?/span>100N（不計(jì)繩重和摩擦），則提升重物的過(guò)程中（ ）

A. 拉力的大小為300N

B. 拉力做的有用功是1200J

C. 滑輪組的機(jī)械效率為83.3%

D. 人對(duì)地面的壓強(qiáng)為1×104Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計(jì)．則 （ ）

A. 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

B. 手的拉力：F甲=F乙； 機(jī)械效率：η甲=η乙

C. 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙

D. 手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

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