【題目】水是人類生存不可缺少的物質(zhì),如圖中能正確描述水的各物理量之間關(guān)系的圖象是( )

A.

水的重力與質(zhì)量的關(guān)系

B.

水的密度與體積的關(guān)系

C.

水的比熱容與溫度的關(guān)系

D.

水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系

【答案】C

【解析】

試題分析:A、根據(jù)重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系,即G=mg,因此水的重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象應(yīng)是一條過原點的傾斜直線,故A錯誤;

B、水的密度是物質(zhì)的一種特性,水的密度與質(zhì)量和體積無關(guān),而題干中的圖象卻反應(yīng)出水的密度與體積成正比關(guān)系,故B選項錯誤;

C、比熱容是物質(zhì)的一種屬性,它是由物質(zhì)本身所決定的,不隨溫度的改變而變化,題干中C圖象恰好反應(yīng)了水的比熱容與溫度的這一關(guān)系,故C正確;

D、由p=ρgh知,水產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,且成正比,故D選項錯誤.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用細(xì)繩系住厚度不均勻的木板的O處,木板恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),且上表面保持水平.如圖所示,兩玩具車同時從O點附近分別向木板的兩端勻速運動,要使木板在此過程始終保持平衡,必須滿足的條件是( )

A.兩車的質(zhì)量相等 B.兩車的速度大小相等

C.質(zhì)量較小的車速度較大 D.兩車同時到達(dá)木板兩端

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體中質(zhì)量為0.2kg的可能是( )

A .一頭大象 B.蘋果 C.一臺電視機(jī) D.一只螞蟻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開.小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了.下列解釋合理的是

A. 門被風(fēng)吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用

B. 塞入硬紙片后,風(fēng)吹門時門不再受摩擦力的作用

C. 塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦

D. 塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究光反射時的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實驗

(1)請在圖中紙板B上畫出反射光線,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
(2)改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角.這樣做的目的是 (選填“A”或“B”)
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實驗誤差.
(3)在圖中,若把紙板B向后折,則在紙板B上(選填“能”或“不能”)看到反射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各項措施中,屬于減小摩擦的是 ()

A. 為了防止傳動帶打滑,需要把皮帶張緊些

B. 黑板上的粉筆字不容易擦干凈時,雙手用力按黑板擦擦黑板

C. 自行車軸承中裝有滾珠

D. 在汽車輪胎上裝防滑鏈

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖1所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題:

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.

(2)除圖1所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和

(3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 (填序號).

A.水蒸氣 B.小水珠

(4)圖2是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了 分鐘.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實驗方法.

(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認(rèn)為錯誤之處是:

(2)小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實驗:

①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的 g.

②將玻璃杯中裝滿水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒.利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為 cm3.(已知ρ=1.0×103kg/m3)③測出小木塊的密度是 g/cm3

(3)受小亮實驗的啟發(fā),小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細(xì)針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測出了木塊的密度.請你將下列測量步驟補(bǔ)充完整:

①在玻璃杯中裝入適量的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h0;

③用細(xì)針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為hm;

④小木塊密度的表達(dá)式:漂浮時ρ= .(用測量的物理量和已知量的符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)原子中存在電子的科學(xué)家是( )

A. 英國科學(xué)家道爾頓

B. 英國科學(xué)家湯姆生

C. 英國科學(xué)家盧瑟福

D. 丹麥物理學(xué)家玻爾

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