12.如圖所示,電源電壓恒定,燈L1、L2分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 6W”字樣,當(dāng)S閉合時(shí),燈L1正常發(fā)光;當(dāng)S斷開時(shí),兩盞燈的總電功率為( 。
A.9 WB.6WC.3WD.2W

分析 (1)當(dāng)S閉合時(shí),電路為L1的簡(jiǎn)單電路,根據(jù)額定電壓下燈泡正常發(fā)光可知電源的電壓;
(2)知道兩燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出兩燈泡的電阻,當(dāng)S斷開時(shí),兩燈泡串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)和P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出兩燈泡的總功率.

解答 解:(1)當(dāng)S閉合時(shí),電路為L1的簡(jiǎn)單電路,
因額定電壓下燈泡正常發(fā)光,
所以,電源的電壓U=6V;
(2)由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,兩燈泡的電阻分別為:
R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{1}}$=$\frac{(6V)^{2}}{3W}$=12Ω,R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{2}}$=$\frac{(6V)^{2}}{6W}$=6Ω,
當(dāng)S斷開時(shí),兩燈泡串聯(lián);
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以兩燈泡的總功率
P=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{(6V)^{2}}{12Ω+6Ω}$=2W.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和電功率公式的靈活運(yùn)用,要注意燈泡正常發(fā)光時(shí)兩端的電壓和額定電壓相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)s,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)將變小,電壓表V2的示數(shù)將變大.(選填“變小”、“不變”或“變大”)

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3.今年“五一”黃金周,小明一家到北海旅游,轎車在高速公路上行駛,小明發(fā)現(xiàn)路邊的樹木向后“跑”,這個(gè)觀察結(jié)果是以汽車為參照物的.如果轎車行駛的速度如圖速度計(jì)的指針?biāo)荆么怂俣刃旭?80km的路程,需要的時(shí)間是2h.

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20.如圖,開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)二個(gè)燈泡都不亮,將電壓表的二個(gè)接線柱分別接在A、B間,電壓表有示數(shù),由此可斷定是燈L1壞了.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列家用電器,需要使用三孔插座的是(  )
A.電飯煲B.電視機(jī)C.臺(tái)燈D.手機(jī)充電器

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17.在寒冷的冬天,當(dāng)覺得自己的手很冷時(shí),常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作,試說明這樣做的道理.
(1)用嘴對(duì)手心呵氣,其道理是熱傳遞增加內(nèi)能,溫度升高;
(2)兩只手合起來反復(fù)搓手,其道理是克服摩擦做功增加內(nèi)能,溫度升高.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變.開關(guān)S閉合,燈L正常發(fā)光,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng),則下列說法中正確的是( 。
A.電流表的讀數(shù)變大,電壓表的讀數(shù)變小,燈泡變暗
B.電流表的讀數(shù)變小,電壓表的讀數(shù)變大,燈泡變亮
C.電流表、電壓表的讀數(shù)都變小,燈泡變暗
D.電流表、電壓表的讀數(shù)都變大,燈泡變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小明同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他取①泡沫塑料和②衛(wèi)生紙兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計(jì),兩個(gè)相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀.他做兩個(gè)相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示.把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻.根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象.實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變,請(qǐng)回答:

(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和衛(wèi)生紙外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶、環(huán)境因素、水的質(zhì)量相同.
(2)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“降低相同相同溫度比較降溫時(shí)間”的方法來比較兩種材料的保溫性能.你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(3)分析實(shí)驗(yàn)圖象數(shù)據(jù),你認(rèn)為熱水放在房間里降溫時(shí),溫度自然降低的規(guī)律是:A
A.先快后慢      B.先慢后快       C.均勻降低     D.基本不變
(4)當(dāng)時(shí)的室溫大約是20℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在“研究水沸騰實(shí)驗(yàn)”中
(1)在水沸騰的過程中,必須對(duì)它繼續(xù)加熱,這表明液體沸騰過程中要吸熱.
(2)水沸騰過程中,溫度保持不變.圖中,BC段表示水沸騰過程,溫度t0是水的沸點(diǎn).
(3)觀察水的沸騰現(xiàn)象,可知沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象.

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