【題目】導(dǎo)體和絕緣體都是很好的電工材料，下列物體中通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）

A．不銹鋼勺子 B．陶瓷碗 C．橡膠手套 D．塑料筆筒

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體．

解：題干四個(gè)選項(xiàng)中，不銹鋼勺子是金屬，容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體；

陶瓷碗、橡膠手套、塑料筆筒都是絕緣體．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著我國(guó)4G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的提高，大多數(shù)人都在用手機(jī)上網(wǎng)，手機(jī)是靠來(lái)傳遞信息的．手機(jī)內(nèi)的二極管是由（填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”）材料制成的，手機(jī)消耗的電能屬于次能源．手機(jī)充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如圖所示。

（1）小強(qiáng)通過(guò)觀察海綿的_____________來(lái)比較壓力的作用效果。

（2）比較甲、乙兩圖，可以得到的結(jié)論是______________________________________。

（3）圖乙和圖丙探究的問(wèn)題是_______________________________________________。

（4）小強(qiáng)將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，發(fā)現(xiàn)無(wú)論是大塊還是小塊肥皂對(duì)海綿的作用效果與之前一樣，他經(jīng)過(guò)分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)，你認(rèn)為小強(qiáng)的方法是：__________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是：_________________。

（5）在物理學(xué)中，用_____________來(lái)表示壓力的作用效果。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體的 力，這個(gè)力稱為浮力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】乒乓球被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)球．如圖為乒乓球比賽中的一個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)你寫出這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所涉及 的現(xiàn)象以及所包含的物理知識(shí)．（寫出一項(xiàng)，所列舉現(xiàn)象不能與給出的例子相同）

例子：現(xiàn)象：乒乓球在空中不做勻速直線運(yùn)動(dòng)；包含的物理知識(shí)：乒乓球受到非平衡力．

解答：現(xiàn)象： ；包含的物理知識(shí)： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我市黃山湖公園人工湖吸引了不少游客，游人在湖邊看到綠樹在水中的倒影是光的現(xiàn)象，看到水中的魚兒是光的現(xiàn)象形成的像（填“實(shí)像”或“虛像”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問(wèn)題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚．這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（）
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熱壺的工作原理是利用了電流的效應(yīng)．利用電熱壺?zé)畷r(shí)，將能轉(zhuǎn)化為能，使水燒開．給手機(jī)電池充電，這是將能轉(zhuǎn)化為能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完全燃燒140g焦炭（焦炭的熱值為3.0×107J/kg）放出熱量的30%被水吸收，則能使30kg20℃的水溫升高到 ℃．

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同步練習(xí)冊(cè)答案