6.以下說法中,你認為最符合實際的是(  )
A.人體的正常體溫為35℃
B.洗澡水的溫度約為60℃
C.今年盛夏,我縣大部分地區(qū)的室外溫度可達38℃
D.冬天,我縣的最低氣溫可達零下30℃

分析 此題考查我們對常見物體或環(huán)境溫度的認識,結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認識,選出符合實際的選項.

解答 解:
A、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很。蔄不符合實際;
B、正常情況下,人的體溫在37℃左右,洗澡水的溫度略高于此溫度,約為40℃,故B不符合實際;
C、我國夏季高溫炎熱,我縣大部分地區(qū)的室外溫度可達38℃.故C符合實際;
D、冬天,我縣的最低氣溫可達零下10℃左右.故D不符合實際.
故選C.

點評 對物體長度、質(zhì)量、溫度等進行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結(jié)合所學(xué)知識對身邊的如:人高、教室高、一步長、步行速度、體溫、氣溫等等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.以下四種現(xiàn)象中,不能用比水的熱容較大這一特性解釋的是( 。
A.汽車的發(fā)動機用循環(huán)流動的水來冷卻
B.生活中往往用熱水取暖
C.夏天灑水降溫
D.灘涂濕地溫差小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.小明測量土豆塊的密度,他先用調(diào)節(jié)好的天平測量土豆塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,放在右盤中的砝碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則土豆塊的質(zhì)量為22.8g.他用量筒測量土豆塊的體積,如圖乙所示,則這塊土豆的密度為1.14×103 kg/m3.將土豆塊切成大小不等的兩塊,則大塊土豆的密度等于 小塊土豆的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.①在用溫度計測水的溫度的實驗中,試按照使用溫度計的合理順序,將下列字母的代號排列起來B、A、C、E、D.
A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔;    ?nbsp;            B.估計被測物體的溫度;
C.讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸;     D.取出溫度計;
E.讀溫度計的讀數(shù).
②如圖是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計.實際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計玻璃管中液柱變化不明顯,導(dǎo)致示數(shù)不準確.對此請你提出一條改進的建議換用較細的玻璃管.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖,是一臺錄音機的volume旋鈕,它能調(diào)節(jié)的是聲音的響度.通常叫做音量旋鈕,當(dāng)順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕,使通過喇叭的電流變大時,喇叭振動的響度增大,這又說明了聲音的volume與電流有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小明在探究“電阻大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,發(fā)現(xiàn)實驗器材中電阻絲只有一根,其他器材足夠,如果他要完成以下幾個探究活動:①探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系;
②探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系;③探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系.其中能完成的是①②.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:
(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的(填“相同”或“不相同”).
(2)下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.31.5
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是C(A、B、C中選).
(3)實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個較亮,另一個很暗,造成其中一個燈很暗的原因是D
A.通過此燈的電流小   B.此燈泡的燈絲斷了   C.此燈泡靠近負極    D.以上說法都不對.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.我們應(yīng)該避免在公眾場合進行高聲喧嘩,在公眾場合高聲喧嘩會產(chǎn)生噪聲污染,這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的響度;女高音歌唱家和男低音歌唱家,這里是“高”、“低”是指聲音的音調(diào);(后兩空填“音調(diào)”“響度”或“音色”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.噪聲是一種嚴重的環(huán)境污染,小明想比較幾種材料(毛衣、報紙、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物,實驗器材除了待檢測的材料外,還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.
(1)本實驗中適合做聲源的是機械鬧鐘.
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,再蓋上盒蓋,他設(shè)想了兩種實驗比較方案,你認為最佳的是B.
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離
(3)下面的表格是為了上述兩種實驗方案而設(shè)計的,其中與方案B對應(yīng)的是表二.
表一
材料毛衣報紙棉花泡沫塑料
響度最弱較弱
表二
材料毛衣報紙棉花泡沫塑料
距離最短較短
(4)待測材料隔聲性能最好的是棉花.

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同步練習(xí)冊答案