測量長度的基本工具是____________,實驗室里測量時間的常用工具是___________。
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是某小球在水池里下落過程中拍攝的頻閃照片,已知池壁上每塊磚厚度為a,閃光燈每隔時間Δt閃亮一次(即拍攝一次),根據(jù)照片你能得出的正確結(jié)論是( )
①A到C的運動是勻速的
②B到E的運動是勻速的
③A到D的平均速度是3a/Δt
④通過D點的速度是a/Δt
A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D.②③④
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
生活中的“熱”含義非常豐富,物理學(xué)中,“天氣很熱”中的“熱”是指空氣的 高;“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指手的 增加。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京第六十六中學(xué)八年級上第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:綜合題
在測某同學(xué)沿直線跑步時前40m的平均速度時,所給的器材有:米尺、皮尺、天平、量筒、秒表
(1)本實驗所用到的實驗器材是______和_______。從起跑計時,4位計時員記錄了此同學(xué)跑步通過10m、20m、30m、40m處的時間,如下表
計時員位置 | 10m處 | 20m處 | 30m處 | 40m處 |
時間(s) | 8 | 15 | 24 | 30 |
根據(jù)上面的數(shù)據(jù):
(2)從10m處到30m處,此同學(xué)跑步的平均速度是 m/s;
(3)此同學(xué)_______(填“是”或“不是”)勻速直線運動。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京第六十六中學(xué)八年級上第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題
住樓房的同學(xué)有這樣的體驗,一樓居民在室內(nèi)說話,五層的住戶是不易聽到的,但一樓的人輕輕敲擊水管,聲音就沿鐵管傳播出去,各層的住戶都聽得很真切。這是因為 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京第六十六中學(xué)八年級上第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于速度,下列說法正確的是( )
A.通過路程長的物體速度大
B.通過相同路程,所用時間短的物體速度大
C.單位時間內(nèi)通過路程長的物體速度大
D.運動快的物體速度大
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京第六十六中學(xué)八年級上第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在雷電交加的夜晚,閃電一閃即逝,而雷聲卻響個不停。這是因為( )
A. 人的耳朵產(chǎn)生的錯覺 B. 閃電的速度比雷聲的速度快
C. 雷一個接一個打個不停 D. 雷聲經(jīng)過地面、云層及山岳的多次反射
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小林用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗。他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗。小歡認(rèn)為小林的解釋是錯誤的,她只利用下圖中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。請你完成下列問題:
(1)在右側(cè)虛線框中,畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖。
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,在斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。
(1)圖中AB段的路程sAB= cm,如果測得時間tAB=1.6s。則AB段的平均速度vAB= cm/s(2)在測量小車到達(dá)B點的時間時,如果小車過了B點才停止記時,測得AB段的平均速度vAB會偏 。(3)為了測量小車在AC段運動過程中,下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎? ,理由是:
。
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