下圖是用刻度尺測(cè)量鉛筆的長度,測(cè)量方法正確的是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】A圖中鉛筆沒有緊靠刻度尺有刻線的一側(cè)，故錯(cuò)誤；B圖中鉛筆左側(cè)沒有與0刻度線或其它整格刻線對(duì)齊，故錯(cuò)誤；C圖中鉛筆左側(cè)與刻度尺0刻度線對(duì)齊，并且緊靠刻線，故正確；D圖中鉛筆左側(cè)在0刻度線的左側(cè)，無法正確讀出鉛筆的長度，故錯(cuò)誤，故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章第一節(jié) 功 課后練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，對(duì)物體沒有做功的力是（ ）

A. 吊車從地面吊起貨物的力 B. 馬拉動(dòng)原木的力

C. 使火箭升空的力 D. 小孩推車的力（車不動(dòng)）

D 【解析】A. 吊車從地面吊起貨物，吊車給貨物一個(gè)向上的力，貨物向上移動(dòng)了距離，吊車給貨物的力對(duì)貨物做功。不符合題意。B. 馬拉原木時(shí)，馬給原木一個(gè)向前的力，原木向前移動(dòng)了距離，馬給原木的力對(duì)原木做功。不符合題意。C. 使火箭升空的力向上，火箭向上移動(dòng)了距離，使火箭升空的力對(duì)火箭做功。不符合題意。D. 小孩推車時(shí)，小孩給車一個(gè)向前的力，車向前沒有移動(dòng)距離，小孩的推力沒有做功。符合題意。故選...

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科目：初中物理 來源：九年級(jí)物理：12.2《熔化與凝固》同步練習(xí)（1）及答案 題型：計(jì)算題

小明想從酒精和水的混合液中把酒精分離出來。他想，水的凝固點(diǎn)是0℃，酒精的凝固點(diǎn)是﹣117℃。于是他把混合液放入溫度為﹣5℃的冰箱的冷凍室中，經(jīng)過相當(dāng)長的時(shí)間后，水并沒有凝固，酒精沒能分離出來。水為什么在0℃以下還沒凝固呢？請(qǐng)你就此問題提出合理的猜想：________________。

加入酒精后，水的凝固點(diǎn)降低了 【解析】由題意知混合液放入溫度為－5℃的冰箱的冷凍室中，經(jīng)過相當(dāng)長的時(shí)間后，水并沒有凝固，說明凝固點(diǎn)低于0℃，故可以猜想加入酒精后水的凝固點(diǎn)降低了。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理第1章走進(jìn)物理世界練習(xí)題 題型：填空題

測(cè)量時(shí)，測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫做 ；由于不遵守測(cè)量儀器的使用規(guī)則，或操作不當(dāng)、讀取測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫做 。 是不該發(fā)生的，是能夠避免的。

誤差 （測(cè)量）錯(cuò)誤 （測(cè)量）錯(cuò)誤 【解析】試題分析：要解答本題需掌握：誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別，誤差不是錯(cuò)誤，誤差可以減小，但不能避免，錯(cuò)誤是可以避免的．真實(shí)值與測(cè)量值之間的差異叫誤差，由于人的眼睛不能估得非常準(zhǔn)確，誤差是不可避免的，但是誤差可以減小，我們可以采取改進(jìn)測(cè)量方法、選用精密度高的測(cè)量工具、多次測(cè)量求平均值等方法來減小誤差．錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原...

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理第1章走進(jìn)物理世界練習(xí)題 題型：單選題

PM2．5是指空氣中直徑很小的顆粒，其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一。PM2．5中的“2．5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關(guān)于它的單位，下列選項(xiàng)中正確的是：

A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 微米

D 【解析】試題分析：由題意可知，PM2．5顆粒直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一，頭發(fā)絲的直徑比毫米還要小的多，所以正確的只能是微米，故應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第2章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，光在空氣中的傳播速度為300000km/s。問：

（1）百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員為什么必須看到發(fā)令槍的煙火就開始計(jì)時(shí)？請(qǐng)說明理由。

（2）如果計(jì)時(shí)員聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)，所記錄的成績與運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際成績相比就有誤差。請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算該誤差為多少？

（1）光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，光的傳播時(shí)間可以忽略不計(jì)，看到發(fā)令槍響（煙火）開始計(jì)時(shí)可以準(zhǔn)確的測(cè)量選手比賽成績；（2）0.29（s）。 【解析】【解析】 （1）由題，光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，百米賽跑時(shí)，光的傳播時(shí)間可以忽略不計(jì)，計(jì)時(shí)員看到發(fā)令槍響（煙火）開始計(jì)時(shí)可以準(zhǔn)確的測(cè)量選手比賽成績； （2）聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)，誤差為聲音傳播100m所用的時(shí)間， 由...

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第2章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型：填空題

圖是爵士音樂會(huì)鼓手演奏時(shí)的情形。演奏中，鼓手經(jīng)常用手按住“鍤（cha）”，簡(jiǎn)述其目的是什么？

鼓手圖片

鼓手用手按住鍤是阻止鍤的繼續(xù)震動(dòng)，以免受到鍤發(fā)出的聲音的影響 【解析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。演奏中，鼓手經(jīng)常用手按住“鍤（cha）”，是阻止鍤的繼續(xù)振動(dòng)，以免受到鍤發(fā)出的聲音的影響。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙兩輛汽車向北行駛，甲車比乙車快。問：

(1)以什么為參照物，兩輛車均向北運(yùn)動(dòng)?

(2)若以甲車為參照物，乙車向什么方向運(yùn)動(dòng)?

(3)以什么為參照物，兩輛車均向南運(yùn)動(dòng)。

以路旁的樹木，房屋為參照物，兩輛車均向北運(yùn)動(dòng) 以甲車為參照物，乙車向南運(yùn)動(dòng) 以在同一條路上向北行駛，且比甲車開得更快的車為參照物，兩輛車均向南運(yùn)動(dòng)。 【解析】（1）根據(jù)題意知道，對(duì)地面而言，甲乙均向北運(yùn)動(dòng)，故以地面為參照物，兩輛車均向北運(yùn)動(dòng)； （2）若以甲車為參照物，乙車應(yīng)是向后退的，即向南運(yùn)動(dòng)； （3）若有比甲車更快的向北運(yùn)動(dòng)的物體，則甲乙對(duì)此車均向后退，即向南運(yùn)動(dòng)，即以在同一...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章 壓強(qiáng) 單元測(cè)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)，其形狀會(huì)發(fā)生改變，下列圖形符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】試題分析：液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)，在其他條件相同時(shí)，液體越深，液體壓強(qiáng)越大，液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)，在其他條件相同時(shí)，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大，A橡皮膜兩邊裝有同種液體，而且深度相同，故壓強(qiáng)相同，橡皮膜不應(yīng)發(fā)生形變，不符合題意；B容器裝有同種液體且左邊的液體深度小于右邊液體深度，故右邊壓強(qiáng)大于左邊壓強(qiáng)，橡皮膜向左凸起，不符合題意；C容器裝有不同液體，深度相同，右邊鹽水密度...

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同步練習(xí)冊(cè)答案