分析 ①知道人受到的重力和在重力方向上移動的距離,利用W=Gh求重力做功大。
②重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大,物體下落時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.
解答 解:
此過程重力的做功:W=Gh=600N×0.3m=180J;
從最高點到落地點的過程中,質(zhì)量不變,所處高度減小,重力勢能減;質(zhì)量不變、速度增大,動能增大,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.
故答案為:180;動.
點評 本題考查了學(xué)生對功的公式、重力勢能和動能相互轉(zhuǎn)化的了解與掌握,確定人在重力方向上移動的距離、人高度和速度的變化是本題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 黃華推課桌的力小于課桌受到的摩擦力 | |
B. | 黃華推課桌的力等于課桌受到的摩擦力 | |
C. | 黃華推課桌的力小于課桌的重力 | |
D. | 黃華推課桌的力等于課桌的重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 啄木鳥的嘴很尖細,可以減小壓強,從而鑿開樹干,捉到蟲子 | |
B. | 駱駝的腳很大,可以減小壓強,從而使其在沙漠中自如行走 | |
C. | 壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,利用了大氣壓使其在天花板上也不會掉下來 | |
D. | 雄鷹有時不用抖動翅膀也能翱翔天空是應(yīng)用了流體壓強與流速關(guān)系的原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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