18．在規(guī)格相同的兩個試管中分別裝上質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)甲和乙，用相同的熱源對兩試管均勻加熱，已知甲的比熱容比乙的大．關于該過程，下列圖象正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 比熱是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)比熱相同，不同物質(zhì)比熱一般不同．水和煤油的比熱不同，質(zhì)量相同，在吸收相同熱量時，升高的溫度不同；在升高相同溫度時，吸收的熱量不同．

解答 解：
AC、用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)甲和乙，用相同的熱源對兩試管均勻加熱，相同時間兩種液體吸收的熱量相同，而AC兩圖中反映了相同時間吸收的熱量不同，故AC圖象錯誤；
BD、由于甲的比熱較大，在質(zhì)量相同、加熱時間相同也就是吸收的熱量相同時，由Q=cm△t可知，甲升高的溫度較�。蔅錯誤、D正確．
故選D．

點評 將物理規(guī)律以圖象或統(tǒng)計圖表的形式呈現(xiàn)，體現(xiàn)了數(shù)學學科的基礎性和工具性，應該學會分析此類問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．在本實驗中適合作聲源的是機械鬧鐘；
小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料．他設想了兩種實驗方案：
方案一：讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
方案二：讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．
通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示，你認為這兩種實驗方案中最佳的是方案一；
則待測材料隔聲性能由好到差的順序為：B
A．衣服 錫箔紙 泡沫   B．泡沫 衣服 錫箔紙  C．錫箔紙 衣服 泡沫
材料衣服錫箔紙泡沫塑料材料衣服錫箔紙泡沫
距離較長長短響度較響較響弱

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示的電路，R1=10Ω，電源電壓為5V，當開關S1、S2閉合時，電流表的讀數(shù)為0.75A，則通過R1、R2的電流之比為2：1，電路工作5min，電流通過R1所做的功為750J．

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科目：初中物理 來源： 題型：判斷題

6．超音速飛機的飛行速度可以達到700m/s．√（判斷對錯）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�
A．0℃的冰塊沒有內(nèi)能
B．溫度越高的物體，內(nèi)能也就越大
C．物體的溫度越高，所含熱量越多
D．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．某晶體的凝固圖象如圖所示． 500g該物質(zhì)在從20℃降溫到10℃的過程中，將放出（選   填“吸收”或“放出”）熱量Q=1×104J，c液=2×103J/（kg•℃）；第15min時它的內(nèi)能小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）第10min時的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．用如圖所示的滑輪組來提升物體A．在豎直勻速提升A的過程中，電動機加在繩子自由
端的豎直向下拉力F為500N，物體A在5s內(nèi)被提升的高度為1m，滑輪組的機械效率為80%，不計繩重和滑輪與軸間的摩擦．求：
（1）拉力F的功率P；
（2）物體A所受的重力GA；
（3）動滑輪所受的重力G動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的四種物態(tài)變化的實例中，屬于凝華的是（　　）
A．
冬季，堆在戶外的“雪人”沒熔化卻變小
B．
我國北方冬天樹上的“霧凇”
C．
同學用干手器將手烘干
D．
山間形成飄渺的濃霧

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示實驗不能用分子在不停地運動解釋的是（　　）
A．
聞到氣味		B．
氣體混合		C．
刻出劃痕		D．
品紅溶解

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