【題目】在我們做“測量聲音在空氣中傳播的速度”時,第一次按秒表開始計時是在________時,第二次按秒表結(jié)束計時是在________時,小王在測量聲音傳播300米路程時記錄的時間是0.94秒,則他計算的聲音速度應(yīng)該是________米/秒.與我們知道的340米每秒相比偏________.(填“快”或“慢”)
【答案】看到煙 聽到聲 319 慢
【解析】
聲音在空氣中的速度大約為340m/s,光在空氣中的傳播速度為3.0×108m/s,因此可知光的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度,所以第一次按秒表開始計時是在看到冒煙時;
第二次按秒表結(jié)束計時是在計時員聽到槍聲時,這時聲音已經(jīng)跑了一段時間,剛好是聲音傳播300米所用的時間.
做“測量聲音在空氣中傳播的速度”時,第一次按秒表開始計時是在看到煙時,第二次按秒表結(jié)束計時是在聽到聲時;
小王計算的聲音速度 ,由于人的反應(yīng)需要一定的時間,導(dǎo)致所記錄的時間大于聲音傳播的真實時間。因此與我們知道的340m/s相比偏慢。
故答案為:看到煙;聽到聲;319;慢。
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【題目】如圖所示, F1=F3=F4>F 2,拉同一根鋸條,使其發(fā)生圖中A 、B、C、D 四種形變。
(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是___和____。
(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是_____和_____。
(3)能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是____ 和_____。
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【題目】如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中,
(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是________(選填“運動”或“靜止”)的;
(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56 cm,所用的時間為7 s則在這個過程中氣泡的平均速度為____________
(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較__________(選填”快”或“慢”).
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【題目】如圖所示是某同學(xué)研究牛頓第一定律的模擬實驗裝置,根據(jù)圖中的實驗現(xiàn)象,可以分析得出以下結(jié)論:
(1)同一小車分三次從同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是為了使小車在不同表面上開始運動時,具有相同的________;
(2)小車分別在三個表面上停下來,其根本原因是受到________,且表面越粗糙,________越大,小車運動的路程越________;速度變化得________(填“越快”或“越慢”).
(3)進(jìn)一步推理:假設(shè)在一絕對光滑的表面上做此實驗,小車將不受________,小車將保持運動狀態(tài)不變;
(4)分析說明:運動的物體在不受外力作用時,總保持________.
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【題目】小明利用空易拉罐做了幾個物理小實驗.
(1)如圖甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精燈對易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時,將罐口堵住,撤去酒精燈,讓易拉罐冷卻,觀察到易拉罐變癟了,這一現(xiàn)象說明了 的存在.
(2)如圖乙所示,用易拉罐制作一個簡易針孑L照相機:在易拉罐底部中央戳一個小孑L,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明的塑料薄膜,用它觀察窗外景物時,在塑料薄膜上能看到窗外景物 (選填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的 .
(3)如圖兩所示,將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上,為了能讓兩易拉罐間距離增大,可 用吸管按圖中箭頭 (選填“A"或“B”)所示的方向用力吹氣.
(4)如圖丁所示,用塑料薄膜摩擦過的塑料管靠近易拉罐,易拉罐 (選填“可能”或“不 可能”)被吸引,
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【題目】如圖所示,小東同學(xué)利用酒精燈給物體加熱時聞到一股“酒精味”,想到“酒精”在我們的學(xué)習(xí)、生活中有較多的應(yīng)用,下列說法正確的是
A.能夠聞到酒精味,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B.利用酒精燈給物體加熱時用做功的方法給變物體的內(nèi)能
C.用酒精擦拭體表為高燒病人降溫,是利用了酒精液化放熱
D.酒精的沸點為78℃,可用酒精溫度計測標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點
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【題目】下列操作或讀數(shù)正確的是( )
A. 測量木塊的長度
B. 圓柱體的直徑為1.10cm
C. 測量水的溫度
D. 溫度計的示數(shù)為46℃
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【題目】在圖(a)所示的電路中,電源電壓為18伏且保持不變,電阻R1的阻值為15歐,滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣。閉合電鍵S后,移動滑動變阻器的滑片P,求:
①當(dāng)電流表示數(shù)為0.1A時,電阻R1兩端的電壓U1;
②電流表A最大示數(shù)I;
③當(dāng)電壓表V的示數(shù)如圖(b)所示時,滑動變阻器連入電路中的電阻R2。
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【題目】某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω,電源電壓為4.5V。
(1)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,選用了某一定值電阻,連接電路閉合開關(guān)后,移動變阻器的滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)是0.28A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,這時定值電阻兩端的電壓是______V,請幫助該小組設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格______________。
(2)在探究“電阻上的電流跟電阻的關(guān)系”時,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向______(填“左”或“右”)移動,目的是______________________。
(3)探究結(jié)束后,該組同學(xué)又利用圖甲所示的電路圖測量小燈泡的電功率,他們把定值電阻換成額定電壓為3.8V、電阻約為10Ω的小燈泡。
①請幫該組同學(xué)將圖丙的實物電路連接完整_______________。
②閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),移動變阻器的滑片,兩表示數(shù)均不變,原因可能是________________________________。
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