分析 (1)從圖(a)和圖(b)中可以看出,吸管在水和另一種液體中,浸入的深度不同,但都漂浮,所以浮力相等,都等于自身的重力,根據(jù)公式F浮=ρgV排通過比較排開液體的體積大小可以比較液體密度的大小,同時可得出h與ρ水、ρ液,及H的關系式.
(2)根據(jù)(1)得出的結(jié)論,密度計的刻度線上端刻度小、下端刻度大和上端刻度疏、下端刻度密.
(3)由圖可知,密度計沉底了,然后再用這個密度計測量,意思是限制了對密度計結(jié)構(gòu)的更改.所以正確的做法是再向容器中加油或者將容器換成直徑細些的,以提高油的深度.
(4)根據(jù)密度計漂浮,利用ρ水gSH=ρ液gSh即可得出結(jié)論.
解答 解:
(1)由于吸管在(a)、(b)圖中均漂浮,
所以F浮=G,
則在水和另一種液體中受到的浮力相等,
所以F浮=ρgV排,V排a>V排b,
所以ρ水<ρ液.
設吸管的底面積為S,根據(jù)物體浮沉條件可知,
F浮水=F浮夜,即ρ水gSH=ρ液gSh,
h=$\frac{{ρ}_{水}H}{{ρ}_{液}}$.
(2)根據(jù)(1)可知,將上端刻度與下端刻度進行比較,得到刻度線的兩個特點是:上端刻度小、下端刻度大和上端刻度疏、下端刻度密;即1.1刻線是在1.0刻線的下方,相鄰刻線的間距不均勻.
(3)圖(c)所示的情形,說明密度計的重力過大,應該使密度計漂浮在液體中,不能沉底,因此不再用這個密度計測量,再向容器中加油或者將容器換成直徑細些的,以提高油的深度.
(4)已知密度計漂浮,利用ρ水gSH=ρ液gSh可知,則他至少測2次浸入液體(包含水)中的深度即可,無需測量密度計重力和橫截面積.
故答案為:(1)h=$\frac{{ρ}_{水}H}{{ρ}_{液}}$;(2)下;(3)再向容器中加油或者將容器換成直徑細些的;(4)2.
點評 密度計是物體的沉浮條件的實際應用,要結(jié)合阿基米德原理和沉浮條件分析有關問題:放入不同的液體,液體密度越大,排開體積越小,有一定的難度.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
選用器材 | 實驗內(nèi)容 | 實驗過程和現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
示例:鉛筆 | 探究壓力作用效果和受力面積的關系 | 把鉛筆一端削尖,然后水平架在左右食指指尖,發(fā)現(xiàn)削尖了的一端比較扎手 | 壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用船槳向后劃水,船向前行駛 | |
B. | 春節(jié)期間,小孩玩的“魚雷”向空中騰空飛起時,它會向地面噴氣 | |
C. | 人向前跑步時要用力向后下方蹬地 | |
D. | 教室門上的手柄總是安裝在離門軸較遠地方 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要浮筒M的體積足夠大 | |
B. | 只要浮筒M的質(zhì)量足夠小 | |
C. | 蓋子N必須比浮筒M的質(zhì)量小 | |
D. | 浮筒M的橫截面積必須大于蓋子N的面積 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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