【題目】超聲波探傷儀發(fā)出的聲波無(wú)法被人耳聽見，其原因是超聲波的（ ）
A.速度太快
B.頻率太高
C.響度太小
D.振幅太小

【答案】B
【解析】人耳的聽聲頻率范圍是20Hz~20000Hz，低于20Hz的叫做次聲；高于20000Hz的聲音叫做超聲波，我們聽不到超聲波的原因是聲音頻率太高.
故答案為：B.（1）人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，低于20Hz的叫次聲波，高于20000Hz叫超聲波；
（2）超聲波和次聲波都是人耳聽不到的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)完全相同的滑輪，其重力均為10N．分別用如圖所示的兩種方式，將重40N的物體勻速提升0.5m，（不計(jì)繩重與摩擦），乙的拉力F2是 N，甲的機(jī)械效率 乙的機(jī)械效率（填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音在15℃時(shí)的空氣中的傳播速度為m/s；人體的正常體溫約為。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“玉兔號(hào)”月球車上裝有能拍攝月球表面圖片的照相機(jī)，照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)（選填“凸”或“凹”）透鏡，所拍照片信息通過(guò)傳輸?shù)降孛婵刂浦行模?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在自行車和汽車這兩種交通工具中，由熱機(jī)提供動(dòng)力的是 ． 騎自行車溜坡，速度會(huì)越來(lái)越快，是因?yàn)槠鋭?shì)能在減小，動(dòng)能在 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電焊工人在焊接時(shí)，要戴上防護(hù)眼罩，這主要是為了 ( )
A.防止火星飛濺到眼睛上，把眼睛燙傷
B.防止紫外線對(duì)人眼的傷害
C.防止紅外線對(duì)人眼的傷害
D.為了使眼睛看到焊接點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示．

（1）根據(jù)圖象，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲升高的溫度高一些，這說(shuō)明甲吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由． ．

（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，這說(shuō)明 的吸熱能力強(qiáng)些．

（3）如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg℃），則乙的比熱容是 J/（kg℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為一聲速測(cè)量?jī)x器的使用說(shuō)明書，下圖為實(shí)驗(yàn)裝置圖，閱讀右圖使用說(shuō)明書，然后回答問(wèn)題.

（1）若把銅鈴放在甲、乙的中點(diǎn)即S1= S2，則液晶顯示屏的示數(shù)為_________s.

（2）若一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊，并與乙在一條直線上，則銅鈴離甲越遠(yuǎn)，液晶顯示屏的數(shù)值_________(填“變大”、“變小”或“不變”).

（3）該同學(xué)想驗(yàn)證溫度越高，聲速越大，把銅鈴固定放在甲的左邊，然后加熱甲乙之間的空氣，則液晶顯示屏的數(shù)值將（_______）

A．變大B．變小C．不變D．無(wú)法判斷

（4）如下圖中，把銅鈴放在甲、乙之間，已知S1=0.2m，S2=0.6m，液晶顯示屏上顯示： 0.00125s ，則此時(shí)聲速約為___________m/s.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩杯中液面向平，雞蛋所處的位置如圖所示．則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

B．雞蛋在甲杯中排開液體的質(zhì)量較大

C．甲杯底部所受液體的壓力較大

D．乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大

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同步練習(xí)冊(cè)答案