2013年，“嫦娥三號”將把我國自主研制的“玉兔號”月球車送上月球．“玉免號”月球車裝有六個車輪，且車輪上刻有螺旋形花紋．
（1）月球車送到月球后，月球車受到的重力將變小（填：不變、變大、變�。�
（2）車輪上刻有螺旋形花紋是為了增大摩擦
（3）“月免牌”月球車裝有六個車輪，可以增大月球表面的受力面積，減小月球車對月球表面的壓強(qiáng)
（1）變��；（2）增大摩擦；（3）增大；減�。�
（1）月球車送到月球后，質(zhì)量不變，但g比地球上小，根據(jù)G=mg知重力變�。�
（2）車輪上刻有螺旋形花紋是為了車輪上刻有螺旋形花紋是為了使接觸面更粗糙以增大摩擦的；
（3）“玉免號”月球車裝有六個車輪，這是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；
故答案為：（1）變小；（2）增大摩擦；（3）增大；減�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對圖中所示的情景，說法正確的是
A．踢出去的足球會停下來，說明物體的運(yùn)動需要力來維持
B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性
C．男孩用力推車但沒推動，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囀艿降淖枇?/td>
D．蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時，人動能最大，速度最大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水。
⑴瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是        （填“增大”或“減小”）摩擦。
（2）用手握住水瓶在空中靜止不動，此時水瓶受到的         和手對瓶的摩擦力是一對平衡力。
（3）瓶中水的體積是350 mL，則水的質(zhì)量是          kg。 
（4）瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到          作用。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

大小分別為5牛和10牛的兩個力，同時作用在物體上，它們的方向在同一直線上，則物體受到的合力大小是：（    ）
A．只能是5牛；B．只能是15牛
C．大于5牛，小于15牛；D．可能是5牛，也可能是15牛。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于汽車涉及到的一些物理知識，下列說法中正確的是（   ） 
A．發(fā)動機(jī)用水做冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛菪?/td>
B．汽油發(fā)動機(jī)工作時，主要是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C．輪胎表面有凹凸的花紋，是為了增大與路面的摩擦
D．載重汽車的輪子比小汽車多，是為了減小對路面的壓力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖為某款雪地自行車，它的前輪被替換成滑雪板以增大受力面積，減小　      　；后輪則被改裝成履帶，可以增大接觸面的粗糙程度，增大　    　，使該車便于雪地騎行．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（6分）閱讀下列短文
父親拍下兒子在黃河冰面上救人的驚現(xiàn)瞬間
據(jù)山西晚報報道，2011年2月4日，張帆與父母來到運(yùn)城平陸黃河濕地觀賞天鵝，突然間，在冰水交融的湖面上，一落水女孩凄厲呼救．張帆迅速趴在了滿是天鵝糞的冰面上，匍匐著向前爬去救人．張帆艱難地爬到女孩身后，把在冰面上撿到的女孩遺落的圍巾甩給女孩，并向她高喊：“趕緊抓‘繩子’”．女孩很快抓緊了“繩子”，無奈女孩的身體太重，張帆反倒一次次差點(diǎn)被拖入水中（如圖所示）．小伙子長時間的匍匐，加速了冰的熔化，張帆感覺身下涌出一股股冰水，耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲．就在千鈞一發(fā)的時刻，景區(qū)管理人員帶著救生圈，系著長繩趕來增援，落水女孩終于被托出湖面．
就在張帆救人之時，父親張京平正在遠(yuǎn)處專心拍攝天鵝，忽然，在湖中央，一個掙扎著的女孩闖入他的鏡頭，緊接著，一個匍匐行進(jìn)的身影，也進(jìn)入他的視線．他屏住呼吸，小心翼翼地按動快門，見證、記錄著一個正在發(fā)生、可遇不可求的事件！張京平調(diào)整焦距，使年輕人的面容清晰地出現(xiàn)在鏡頭里，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)——救人的小伙，竟是他的獨(dú)生兒子張帆！

請回答下列問題：
（1）張帆趴在冰面上匍匐著爬去救人，是因?yàn)榕吭诒嫔夏茉龃笈c冰面的       ，減小對冰面的           ，使冰面不易裂開；
（2）張帆用“繩子”去拉女孩時，反倒差點(diǎn)被拖下水中，說明了                ；
（3）張帆耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲是由于冰的       產(chǎn)生的；
（4）張京平使用的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個     鏡，對光線具有_________作用。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

教室的門關(guān)不緊，常被大風(fēng)吹開，某同學(xué)在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風(fēng)吹開了，下列解釋較合理的是（  ）
A．門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用
B．門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力
C．塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦
D．塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示是一個重為6N的物體靜止在斜面上，它對斜面的壓力為4N，請?jiān)趫D中畫出物體所受重力和支持力的示意圖。

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同步練習(xí)冊答案