妙趣橫生的動(dòng)物世界蘊(yùn)藏著豐富的物理知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．鳥(niǎo)的翅膀就象機(jī)翼，利用空氣的升力而滑翔

B．鴨子的腳掌又扁又平，可以減小壓力，從而在松軟的爛泥地上行走自如

C．壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，利用大氣壓在墻壁上爬行而不掉下來(lái)

D．魚(yú)要下沉?xí)r就吐出魚(yú)鰾內(nèi)的空氣，減小自身排開(kāi)水的體積而使浮力變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在測(cè)量額定電壓為2.5 V小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中。

（1）圖甲是小明所連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確。請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障的原因可能是 （寫出一種即可）。

（3）在正常實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率為 W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電工師傅常用一只標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡）取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況，如圖所示．當(dāng)只閉合S、S1時(shí)L0不亮；當(dāng)只閉合S、S2時(shí)，L0和L2都呈暗紅色；當(dāng)只閉合S、S3時(shí)，L0正常發(fā)光．由此可以判斷（　　）

A．L1所在的支路短路 B． L2所在的支路斷路

C． L3所在的支路短路 D． 各支路均完好

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到落水的劍，是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是_______的，而劍相對(duì)于河岸是         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


子昂的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜，子昂撿了一個(gè)最大的用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)上（如圖所示），胡蘿卜重為        N；如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則GA     GB。（選填“>”、“=”或“<”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一只未點(diǎn)燃的蠟燭的下面插入一根小鐵釘，使蠟燭能直立漂浮在水面上，露出長(zhǎng)度為L(zhǎng)，如圖所示。當(dāng)把蠟燭水面以上部分截掉后剩余部分：

A．不會(huì)重新露出水面    B. 還會(huì)重新露出水面    C.以上兩種可能都有    D.無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


逸凡和爸爸一起去湖邊觀賞魚(yú)

（1）若逸凡爸爸的質(zhì)量為60kg，一只鞋底的底面積為120cm2。當(dāng)他站在地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？

（2）水中的魚(yú)主要是通過(guò)“魚(yú)鰾”來(lái)改變自身體積實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的。若一條魚(yú)的質(zhì)量為2kg，當(dāng)它自由懸浮在水中時(shí)，魚(yú)的體積為多少？

解：（1）

（2）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖中標(biāo)出了制成鉛筆的幾種材料，通常條件下屬于絕緣體的是（ ）

A、木材、橡皮 B、石墨、金屬

C、木材、金屑 D、石墨、橡皮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說(shuō)法中正確的是（   ）

A．物體吸熱，溫度一定升高           B．物體內(nèi)能增大，一定是外界對(duì)物體做功

C．某一鐵塊，溫度降低，內(nèi)能減小     D．物體放熱，溫度一定下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案