5.請(qǐng)按要求作圖:如圖所示,木球漂浮在水面上,請(qǐng)畫(huà)出木球所受的浮力示意圖.

分析 木球靜止在水中時(shí),受到的重力與浮力是一對(duì)平衡力,二力大小相等,方向相反,按照力的示意圖畫(huà)出這個(gè)力.

解答 解:木球漂浮在水面上,則木球受到的重力與浮力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,
浮力的方向豎直向上,作用點(diǎn)在球心上,注意兩條線(xiàn)段的長(zhǎng)度要相等,如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線(xiàn)段表示力,線(xiàn)段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列工具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.瓶蓋起子B.修剪樹(shù)枝的剪刀C.天平D.筷子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.為了進(jìn)一步提高學(xué)生的身體素質(zhì),營(yíng)造全員鍛煉氛圍,幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,達(dá)到每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)目標(biāo),曲阜開(kāi)展了“陽(yáng)光大課間”活動(dòng),小紅同學(xué)在做“引力向上”時(shí),涉及到的物理估測(cè)數(shù)據(jù),其中分析正確的是( 。
A.小紅的重力50N
B.小紅向上移動(dòng)的距離約為10cm
C.小紅做功的功率約為1000W
D.小紅一次引體向上做的功最拉近250J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中,屬于“模型法”的是( 。
A.研究振動(dòng)發(fā)聲時(shí),通過(guò)觀察鼓面上紙屑的跳動(dòng)
B.由“電生磁”想到了“磁生電”
C.用“被彈簧連著的小球”演示分子間作用力
D.比較實(shí)像和虛像的區(qū)別

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖四張圖片是一些生活中經(jīng)常使用的杠桿,其中屬于省力杠桿的是(  )
A.
           火鉗
B.
       釣魚(yú)竿
C.
        撬棒
D.
       托盤(pán)天平

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.小強(qiáng)因病輸液,他靜脈血壓為l0kPa,為使血液不回流,吊瓶的液面至少應(yīng)高出手臂約( 。
A.0.5mB.lmC.1.5mD.2m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列對(duì)常見(jiàn)物理量的估計(jì)正確的是(  )
A.中學(xué)生的重力約為50NB.人的密度約為0.5×103kg/m3
C.現(xiàn)在教室內(nèi)的氣壓約為105PaD.中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.小東同學(xué)在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,其方法和步驟完全正確,如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時(shí)的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù).
(1)請(qǐng)?jiān)诒砀竦谝恍锌崭駜?nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)過(guò)程的順序(用1、2、3表示),第二行空格內(nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測(cè)量項(xiàng)目,并在第三行空格內(nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測(cè)量數(shù)據(jù).
排序45
項(xiàng)目倒出鹽水的質(zhì)量(g)燒杯和所剩鹽水的質(zhì)量(g)鹽水的密度(kg/m3燒杯和鹽水的總質(zhì)量(g)
數(shù)據(jù)33
(2)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測(cè)出空燒杯質(zhì)量,并在量筒中倒入鹽水,測(cè)出鹽水的體積,再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,然后計(jì)算鹽水的密度,用這種方法測(cè)出鹽水的密度ρ′與小東測(cè)出鹽水的密度ρ相比較,則ρ′<ρ(選填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.在海上想要獲得淡水,可采用如圖所示的“充氣式太陽(yáng)能蒸餾器”,它是通過(guò)太陽(yáng)照射充氣物內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠,收集即可.在此過(guò) 程中發(fā)生的物態(tài)變化是A.
A、先汽化,后液化 B、先沸騰,后凝固 C、先液化,后汽化 D、先蒸發(fā),后沸騰.

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