【題目】用一個(gè)電熱器對(duì)某液體加熱，如圖所示是液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象（設(shè)電熱器提供的熱量全部被液體所吸收）。液體體積為1L，密度為1．0×103kg/m3，則該液體的質(zhì)量為 kg．由圖可知，在5min時(shí)間內(nèi)，液體的溫度升高了 ℃，若液體吸收的熱量是2．1×105J，則液體的比熱容是 J/（kg·℃）。

【答案】0．8；25；2．1×103

【解析】

試題分析：已知液體體積V=1L=1×10-3 m3 ，由ρ=m/V得：液體的質(zhì)量m=ρV=0．8×103 kg/m3 ×1×10-3 m^3 =0．8kg；由圖知，在5min時(shí)間內(nèi)，液體的溫度升高值△t=45℃-20℃=25℃；由Q吸 =cm△t得：c=Q吸/m△t=4．2×104J/0．8kg×25℃=2．1×103 J/（kg℃）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】孔明燈上升時(shí)，燈罩內(nèi)的氣體密度________燈罩外空氣密度，孔明燈受到外部空氣的浮力________自身重力而上升。（填“大于”“小于”或“等于”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蕾五一節(jié)去參加鍛煉膽量的跳傘訓(xùn)練,她的重力為600 N,降落傘的質(zhì)量是20 kg,當(dāng)她和降落傘在空中勻速直線下降時(shí),所受到的空氣阻力是_______N。(g取10 N/kg)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

汽車安全帶

汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置，如圖甲．

安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、卷帶裝置等部分組成．軟帶做得很寬，汽車正常行駛時(shí)，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛．

當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，起緩沖保護(hù)作用，待沖擊力峰值過去時(shí)，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個(gè)位置上，有效保護(hù)乘員的安全．

（1）安全帶的軟帶做得很寬，目的是_______________________．

（2）當(dāng)汽車緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于______而造成傷害．

（3）下列說(shuō)法正確的是______．

A．汽車突然拐彎時(shí)，安全帶能自由伸縮

B．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動(dòng)

C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些

D．汽車突然啟動(dòng)時(shí)，安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用

（4）將安全帶拉伸，卷收器彈簧的彈性勢(shì)能將______．（變大/變小/不變）

（5）發(fā)生碰撞時(shí)，安全帶對(duì)人的拉力隨時(shí)間變化的圖象是______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“什么因素決定音調(diào)的高低？”的實(shí)驗(yàn)中,他提出以下兩種猜想：
A、音調(diào)的高低可能由頻率決定；
B、音調(diào)的高低可能由振幅決定．
為了驗(yàn)證他的猜想，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置．

①將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面的長(zhǎng)度短些，撥動(dòng)鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)的頻率較快，聽到鋼尺發(fā)出的音調(diào)較________；
②改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，使伸出桌面的長(zhǎng)度長(zhǎng)些，再次撥動(dòng)鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)的頻率較慢，聽到鋼尺發(fā)出的音調(diào)較________．
③通過分析上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】估計(jì)我們自己喝一口水的質(zhì)量大約是（　�。�

A. 300mg B. 3g C. 30g D. 300g

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)底面積為100cm2，質(zhì)量和壁厚均忽略不計(jì)的圓柱形溢水杯放在水平地面上，內(nèi)裝960g液體（液體在圖中未畫出）。把一個(gè)質(zhì)量為135g、密度為的小球輕輕放入溢水杯中，小球靜止后，測(cè)得從溢水杯中溢出50cm3液體，溢水杯內(nèi)剩余液體和小球的總質(zhì)量為1055g。（g=10N/kg）求：

（1）放入小球前，溢水杯對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

（2）小球在溢水杯的液體中靜止時(shí)受到的浮力；

（3）放入小球后，液體對(duì)溢水杯底部的壓強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程．以下分析正確的是（ ）

A.乙車做的是加速運(yùn)動(dòng)
B.在每段相同的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度都比乙車的大
C.在0～40s的時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度大小相等
D.在20～30s的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小青同學(xué)在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的定值電阻，把它帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，檢查完好后，再對(duì)它進(jìn)行電阻的測(cè)量．

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 （選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．

（2）如圖，完成電路連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn)．請(qǐng)指出造成該現(xiàn)象的原因是 ．

（3）改接電路并檢查無(wú)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如表是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．通過計(jì)算，該定值電阻的阻值約是 Ω．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓（V）

1

1．5

2．0

電流（I）

0．20

0．28

0．36

（4）在上一小題的計(jì)算中，小青同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次算得的電阻值并不相同，這種情況主要是因?yàn)槌掷m(xù)通電電阻的 （選填“長(zhǎng)度”“橫截面積”或“溫度”）發(fā)生變化，影響了它的阻值大小．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案