圖是海波熔化的溫度隨時間的變化圖象.由圖象可知:
(1)海波是
晶體
晶體
(填“晶體”或“非晶體”)
(2)海波的熔點是
48
48

(3)圖象中BC段是海波的
熔化
熔化
過程;在這過程中,海波
吸收
吸收
熱量,(填“吸收””或“放出”)但溫度
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).
分析:(1)由圖象可以看出,熔化過程中甲圖出現(xiàn)一段溫度恒定的時間段,這是晶體的典型特征,根據(jù)常識可判斷海波是晶體.
(2)在熔化圖象上的區(qū)別是晶體的熔化圖象有一個水平線段,該線段對應(yīng)的溫度就是晶體的熔點;
(3)晶體熔化過程的特點:吸收熱量,但溫度不變.
解答:解:(1)從圖象可以看出海波在熔化過程中溫度保持不變;可以確定海波為晶體;
(2)從圖中可以看出,晶體在熔化過程中溫度保持48℃不變,所以熔點為48℃.
(3)該晶體圖象中BC段是海波的熔化過程;在這過程中,海波吸收熱量,但溫度不變.
故答案為:(1)晶體;(2)48;(3)熔化;吸收;不變.
點評:像這類實驗題主要考查這樣幾個方面:①實驗數(shù)據(jù)的分析,判斷晶體還是非晶體,繪制溫度--時間圖象,找出熔點或凝固點;
②判斷某個時間段物質(zhì)所處的狀態(tài),熔化前為固態(tài),熔化過程中固液共存,熔化后為液態(tài).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

26、小明和小剛同學(xué)在進(jìn)行“研究海波熔化”的探究實驗.
(1)在進(jìn)行實驗之前,為了保證在試管中的海波均勻受熱,小明和小剛進(jìn)行了一番爭論,小明認(rèn)為應(yīng)該用酒精燈直接對著裝有海波的試管加熱;小剛則認(rèn)為應(yīng)該把裝有海波的試管放在裝有水的燒杯中,并且使燒杯中的水面稍高于試管中的海波面.
你認(rèn)為他們兩人的方案,誰的更好一些?
答:
小剛
的方案更好一些.
(2)他們用溫度計測量海波在加熱過程中的溫度時,主要有以下步驟:
A.將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸,但不要碰到容器底和容器壁
B.了解海波熔化時的溫度,選一支量程合適的溫度計
C.讀取溫度.讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡仍舊與海波接觸
D.觀察溫度計的量程和分度值
你認(rèn)為上述步驟的合理順序應(yīng)該是:
DBAC
(只填寫序號).
(3)如圖所示是實驗中海波的溫度隨加熱時間變化的圖象,小明分析了圖象后,得出以下結(jié)論:
①BC段代表海波的熔化過程,此過程需要吸熱
②海波的熔化過程,歷時14min
③在CD段,海波處于液體狀態(tài)
④當(dāng)t=8min時,海波處于固液共存狀態(tài)其中
上述結(jié)論中有一條是錯誤的,請你將錯誤的結(jié)論選出,并寫出對應(yīng)的標(biāo)號:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明和小剛同學(xué)在進(jìn)行“研究海波熔化”的探究實驗.
(1)在進(jìn)行實驗之前,為了保證在試管中的海波均勻受熱,小明和小剛進(jìn)行了一番爭論,小明認(rèn)為應(yīng)該用酒精燈直接對著裝有海波的試管加熱;小剛則認(rèn)為應(yīng)該把裝有海波的試管放在裝有水的燒杯中,并且使燒杯中的水面稍高于試管中的海波面.
你認(rèn)為他們兩人的方案,誰的更好一些?
答:______的方案更好一些.
(2)他們用溫度計測量海波在加熱過程中的溫度時,主要有以下步驟:
A.將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸,但不要碰到容器底和容器壁
B.了解海波熔化時的溫度,選一支量程合適的溫度計
C.讀取溫度.讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡仍舊與海波接觸
D.觀察溫度計的量程和分度值
你認(rèn)為上述步驟的合理順序應(yīng)該是:______(只填寫序號).
(3)如圖所示是實驗中海波的溫度隨加熱時間變化的圖象,小明分析了圖象后,得出以下結(jié)論:
①BC段代表海波的熔化過程,此過程需要吸熱
②海波的熔化過程,歷時14min
③在CD段,海波處于液體狀態(tài)
④當(dāng)t=8min時,海波處于固液共存狀態(tài)其中
上述結(jié)論中有一條是錯誤的,請你將錯誤的結(jié)論選出,并寫出對應(yīng)的標(biāo)號:______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明和小剛同學(xué)在進(jìn)行“研究海波熔化”的探究實驗.
(1)在進(jìn)行實驗之前,為了保證在試管中的海波均勻受熱,小明和小剛進(jìn)行了一番爭論,小明認(rèn)為應(yīng)該用酒精燈直接對著裝有海波的試管加熱;小剛則認(rèn)為應(yīng)該把裝有海波的試管放在裝有水的燒杯中,并且使燒杯中的水面稍高于試管中的海波面.
你認(rèn)為他們兩人的方案,誰的更好一些?
答:______的方案更好一些.
(2)他們用溫度計測量海波在加熱過程中的溫度時,主要有以下步驟:
A.將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸,但不要碰到容器底和容器壁
B.了解海波熔化時的溫度,選一支量程合適的溫度計
C.讀取溫度.讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡仍舊與海波接觸
D.觀察溫度計的量程和分度值
你認(rèn)為上述步驟的合理順序應(yīng)該是:______(只填寫序號).
(3)如圖所示是實驗中海波的溫度隨加熱時間變化的圖象,小明分析了圖象后,得出以下結(jié)論:
①BC段代表海波的熔化過程,此過程需要吸熱
②海波的熔化過程,歷時14min
③在CD段,海波處于液體狀態(tài)
④當(dāng)t=8min時,海波處于固液共存狀態(tài)其中
上述結(jié)論中有一條是錯誤的,請你將錯誤的結(jié)論選出,并寫出對應(yīng)的標(biāo)號:______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明和小剛同學(xué)在進(jìn)行“研究海波熔化”的探究實驗.
(1)在進(jìn)行實驗之前,為了保證在試管中的海波均勻受熱,小明和小剛進(jìn)行了一番爭論,小明認(rèn)為應(yīng)該用酒精燈直接對著裝有海波的試管加熱;小剛則認(rèn)為應(yīng)該把裝有海波的試管放在裝有水的燒杯中,并且使燒杯中的水面稍高于試管中的海波面.
你認(rèn)為他們兩人的方案,誰的更好一些?
答:______的方案更好一些.
(2)他們用溫度計測量海波在加熱過程中的溫度時,主要有以下步驟:
A.將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸,但不要碰到容器底和容器壁
B.了解海波熔化時的溫度,選一支量程合適的溫度計
C.讀取溫度.讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡仍舊與海波接觸
D.觀察溫度計的量程和分度值
你認(rèn)為上述步驟的合理順序應(yīng)該是:______(只填寫序號).
(3)如圖所示是實驗中海波的溫度隨加熱時間變化的圖象,小明分析了圖象后,得出以下結(jié)論:
①BC段代表海波的熔化過程,此過程需要吸熱
②海波的熔化過程,歷時14min
③在CD段,海波處于液體狀態(tài)
④當(dāng)t=8min時,海波處于固液共存狀態(tài)其中
上述結(jié)論中有一條是錯誤的,請你將錯誤的結(jié)論選出,并寫出對應(yīng)的標(biāo)號:______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:廣西自治區(qū)期末題 題型:探究題

小明和小剛同學(xué)在進(jìn)行“研究海波熔化”的探究實驗。
 (1)在進(jìn)行實驗之前,為了保證在試管中的海波均勻受熱,小明和小剛進(jìn)行了一番爭論,小明認(rèn)為應(yīng)該用酒精燈直接對著裝有海波的試管加熱;小剛則認(rèn)為應(yīng)該把裝有海波的試管放裝有水的燒杯中,并且使燒杯中的水面稍高于試管中的海波面。
你認(rèn)為他們兩人的方案,誰的更好一些?答:                   的方案更好一些。
(2)他們用溫度計測量海波在加熱過程中的溫度時,主要有以下步驟:
A.將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸,但不要碰到容器底和容器壁
B.了解海波熔化時的溫度,選一支量程合適的溫度計
C.讀取溫度。讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡仍舊與海波接觸
D.觀察溫度計的量程和分度值
你認(rèn)為上述步驟的合理順序應(yīng)該是:                         (只填寫序號)。
(3)如圖所示是實驗中海波的溫度隨加熱時間變化的圖象,小明分析了圖象后,得出以下結(jié)論:
①BC段代表海波的熔化過程,此過程需要吸熱
②海波的熔化過程,歷時14min
③在CD段,海波處于液體狀態(tài)
④當(dāng)t=8min時,海波處于固液共存狀態(tài)其中上述結(jié)論中有一條是錯誤的,請你將錯誤的結(jié)論選出,并寫出對應(yīng)的標(biāo)號:                            。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案