合力與分力

(1)合力:如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果跟幾個(gè)力________作用產(chǎn)生的效果________,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力.

(2)分力:組成合力的每一個(gè)力叫分力.

(3)力的合成:求幾個(gè)力的合力叫做力的合成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?射洪縣模擬)如圖1所示,在日常生活中,兩個(gè)小孩能提起的一桶水,一個(gè)大人就能提起來(lái).物理學(xué)中將大人對(duì)水桶的拉力F稱(chēng)為兩小孩對(duì)水桶的拉力F1、F2
合力
合力
,將F1、F2稱(chēng)為F的
分力
分力
.這是因?yàn)?!--BA-->
作用效果相同
作用效果相同

某學(xué)習(xí)小組觀(guān)察到圖中兩小孩對(duì)水桶的拉力方向是傾斜向上的.為了研究這種情況下兩小孩對(duì)水桶的拉力F1、F2的大小之和是否還等于大人對(duì)水桶的拉力F的大小,設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn).
將橡皮筋一端固定在畫(huà)板上,另一端拴上細(xì)線(xiàn)通過(guò)定滑輪懸掛鉤碼使橡皮筋伸長(zhǎng)到O點(diǎn),記下此時(shí)細(xì)線(xiàn)對(duì)橡皮筋的拉力F大小和方向;然后用兩細(xì)線(xiàn)互成一定角度通過(guò)定滑輪懸掛鉤碼使橡皮筋仍然伸長(zhǎng)到O點(diǎn),記下此時(shí)兩細(xì)線(xiàn)對(duì)橡皮筋的拉力F1、F2大小和方向.

(1)若使用的鉤碼質(zhì)量為50克,取g=10N/Kg.上圖是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的實(shí)物圖片,測(cè)得兩細(xì)線(xiàn)間的夾角為90°,請(qǐng)?jiān)谟疫叿娇颍ㄈ鐖D3)內(nèi)分別作出力F、F1、F2的圖示.
(2)由實(shí)驗(yàn)探究可以得出:
①當(dāng)F1與F2的方向不同時(shí),它們的大小之和與它們的合力大小
不相等
不相等

②假設(shè)保持兩根細(xì)線(xiàn)分別懸掛4個(gè)和3個(gè)鉤碼不變,通過(guò)調(diào)整兩個(gè)定滑輪位置,使兩根細(xì)線(xiàn)的夾角由90°逐漸變?yōu)榱愣,則橡皮筋的伸長(zhǎng)量將
增大
增大
;說(shuō)明兩根細(xì)線(xiàn)的拉力F1與F2的合力將
增大
增大

③由上述分析可得出:兩個(gè)力的合力與
分力的大小和方向
分力的大小和方向
有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在研究焦耳定律的演示實(shí)驗(yàn)中,
(1)(本題各空均選填“相同”或“不同”)為了研究電流通過(guò)導(dǎo)體放出的熱量與電阻的關(guān)系,兩燒瓶中煤油的質(zhì)量應(yīng)
相同
相同
,通過(guò)兩燒瓶中兩根電阻絲的電流應(yīng)
相同
相同
,兩燒瓶中兩根電阻絲的阻值應(yīng)
不同
不同

(2)該實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是:
A
A
(選填“A”或“B”).
A、與研究歐姆定律的控制變量法相同;
B、與研究合力與分力關(guān)系的等效法相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

利用如圖所示的裝置探究同一直線(xiàn)上二力合成的規(guī)律時(shí),用兩個(gè)測(cè)力計(jì)沿相反方向拉彈簧,使A端到達(dá)某一點(diǎn)O并記錄下該點(diǎn)的位置,然后在表格中記錄下兩個(gè)拉力的大小與方向.再用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉彈簧A端,仍將A端拉伸到O點(diǎn),記錄下此時(shí)拉力的大小與方向.兩次實(shí)驗(yàn)保持B端位置相同.
施力情況 大小 方向
用兩個(gè)測(cè)力計(jì) F1=2.5N 向右
F2=1N 向左
用一個(gè)測(cè)力計(jì) F=1.5N 向右
(1)從上表記錄中你能得到的關(guān)于同一直線(xiàn)上,合力與分力的大小關(guān)系是
F=F1-F2
F=F1-F2
.(用字母表示)
(2)實(shí)驗(yàn)中用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉彈簧時(shí),為什么仍要將彈簧A端拉伸到O點(diǎn)再讀數(shù)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,小李在探究同方向合力與分力的大小關(guān)系,用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得:F1的示數(shù)為1.2N,F(xiàn)2的示數(shù)為2N,F(xiàn)的示數(shù)為3.2N,則可以得到的關(guān)系為(用字母表達(dá))
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案