根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線，連接好實物圖．

解：由圖甲所示電路圖可知，燈泡與電鈴并聯(lián)，其中一個開關控制干路，另一個開關與電鈴串聯(lián)，控制電鈴所在的支路；從電源正極出發(fā)，把開關、電鈴、開關串聯(lián)起來，回到電源負極，然后再把燈泡并聯(lián)到電鈴與開關串聯(lián)電路的兩端，實物電路圖如圖所示．
故答案為：實物電路圖如圖所示．
分析：根據(jù)圖甲所示電路圖，分析電路結構，明確各電路元件的連接方式，然后根據(jù)各電路元件的連接方式，連接實物電路圖．
點評：本題考查了連接實物電路圖，分析清楚電路結構、明確各電路元件的連接方式是正確連接實物電路圖的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?河南）為了探究電流跟電壓的關系，小亮設計了如圖甲所示的電路圖．
（1）請根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線將乙圖中的元件連成電路．

（2）調節(jié)電路中滑動變阻器滑片的位置，改變定值電阻兩端的電壓，電壓表、電流表的示數(shù)如表中所示，對表格中的數(shù)據(jù)進行分析，可歸納出的結論是：
電阻一定時，電流隨電壓的增大而增大
電阻一定時，電流隨電壓的增大而增大
．
電壓U/V
 
 		  
2.0
 		  
4.0
 
 		  
6.0
 
 		  
電 流I/A
 
 		  
0.11		  
0.20		  
0.29
 
（3）如果仍利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關系，實驗中應改變
電阻
電阻
，調節(jié)滑動變阻器滑片的位置，保持
電壓
電壓
不變，記下對應的電流值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

要測量一個額定電壓是3.8V小燈泡的額定功率，估計小燈泡工作時的電阻約為10Ω，現(xiàn)有電流表、電壓表、開關各一個，三個規(guī)格分別為“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”和“100Ω 0.1A”的滑動變阻器，導線若干，電源（8V）一個．
（1）王浩設計了如圖所示的電路圖，通過分析你認為王浩應選用規(guī)格為
“50Ω 0.5A”
“50Ω 0.5A”
的滑動變阻器
（2）請你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線，將圖中的器材連成實驗電路．

（3）王浩正確選擇了滑動變阻器，按圖連接好電路、閉合開關、發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表仍無示數(shù)，電流表也隨之變動，具體原因是
燈泡短路
燈泡短路
．
（4）王浩排除故障后繼續(xù)實驗，他通過觀察
電壓表示數(shù)
電壓表示數(shù)
 知道小燈泡達到了額定功率，電流表的示數(shù)如右圖所示，該燈泡的額定功率是
1.44
1.44
 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

要測量一個額定電壓是3.8V小燈泡的額定功率，估計小燈泡工作時的電阻約為10Ω，現(xiàn)有電流表、電壓表、開關各一個，三個規(guī)格分別為“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”和“100Ω 0.1A”的滑動變阻器，導線若干，電源（8V）一個．

（1）王浩設計了如圖所示的電路圖，通過分析你認為王浩應選用規(guī)格為
“50Ω 0.5A”
“50Ω 0.5A”
的滑動變阻器
（2）請你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線，將圖中的器材連成實驗電路
（3）王浩正確選擇了滑動變阻器，按圖連接好電路、閉合開關、發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表仍無示數(shù)，電流表也隨之變動，具體原因是
燈泡處短路
燈泡處短路
．
（4）王浩排除故障后繼續(xù)實驗，他通過觀察
亮度
亮度
 知道小燈泡達到了額定功率，電流表的示數(shù)如圖所示，該燈泡的額定功率是
1.52
1.52
 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

米路同學想探究導體電阻大小的有關因素．他想到道路越細長就越難走，所以猜想電阻大小與導體的長度和橫截面積有關，于是，他找來了同種材料制成的各種長度和橫截面積的金屬線，并設計了如圖1所測電阻的電路圖．
（1）請你根據(jù)電路圖，用筆畫線幫助他把圖2中，的元件連成實驗電路（電流表選0～0.6A量程，電壓表選0～3V量程）
經(jīng)過測量，得到了各種規(guī)格金屬線的電阻，數(shù)據(jù)如下表：

序號/物理量 1 2 3 4 5 6 7 8
長度L（厘米） 10 20 40 10 20 40 10 20
橫截面積（毫米2） 1.0 1.0 1.0 2.5 2.5 2.5 4.0 4.0
電阻R（歐姆） 20 40 80 8 16 32 5 10
（2）分析數(shù)據(jù)可以得出結論：在橫截面積相同的情況下，電阻R與長度L的定量關系
R=2L
R=2L
；
在長度相同的情況下，電阻R與橫截面積S的定量關系為
R=
20
S
R=
20
S
?
（3）根據(jù)（2）中結論，可以把電阻與長度和橫截面積的關系表示為R=
ρ
L
S
ρ
L
S
?
這次找到的金屬線都是用同種材料制成的，不同材料對電阻大小有什么影響，米路決定下次繼續(xù)研究．

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科目：初中物理 來源： 題型：

投影儀的燈泡功率很大，配有風扇進行散熱．使用投影儀時，先閉合開關S1，風扇轉動，再閉合開關S2，燈泡發(fā)光；若只閉合開關S2，燈泡不發(fā)光．請在下方畫出投影儀的內(nèi)部電路圖（風扇用電動機的符號表示，在圖中標明開關S1和S2）；并根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線將圖中的電學元件連接起來（導線不要交叉）．

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