(1)在杠桿上的A點掛一重物,在C點對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置,試畫出這個力的示意圖.
(2)請在圖中畫出用最小的力提升重物的繞繩方法
(3)請根據(jù)電路圖連接右邊的實物圖

解:(1)連接OC,過C點作與OC垂直的力即可,方向斜向上,如圖所示:
(2)要使滑輪組最省力,就要繩子股數(shù)最多,由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,繩子股數(shù)最多是3,因此從動滑輪上開始繞,如圖所示:
(3)根據(jù)電流流向法,先從正極出發(fā)依次串聯(lián)開關(guān)S、電流表、燈泡L1回到負(fù)極,然后分別燈泡L2和電壓表電流表和燈泡L1并聯(lián),如下圖所示:

分析:(1)根據(jù)杠桿平衡條件,在阻力和阻力臂一定時,動力臂長時,動力最小;
(2)由題可知,滑輪組的繞法要求最省力,就要求承擔(dān)物體重力繩子股數(shù)要最多,且人在地面向下拉繩子,同時考慮這兩個方面畫出滑輪組最省力的繞法.
(3)根據(jù)電路圖連接實物圖時,可以根據(jù)電流流向法進(jìn)行連接,先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最多的支路,再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應(yīng)的位置即可.
點評:(1)當(dāng)杠桿平衡時,要使力最小,力臂要最長,最長力臂就是支點到作用點的距離;
(2)滑輪組繞線時要注意結(jié)合最省力且向下拉繩子兩個方面.
(3)本題考查了根據(jù)電路圖連接實物圖以及根據(jù)要求連接實物圖,實物連接圖的關(guān)鍵在于看懂電路圖,在連接過程中,注意各元件的次序,導(dǎo)線不能交叉.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在杠桿上的A點掛一重物,在C點對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖1中所示的位置.試畫出這個力的示意圖和力臂.
(2)家庭電路中短路故障常用校驗燈來查找,其方法是:斷開所有用電器的開關(guān).將一個普通的白熾燈L與那個熔斷的熔絲并聯(lián),如圖2所示.閉合總開關(guān),接下來的操作如下表:
開關(guān) S1 開關(guān) S2 效驗燈L
閉合 斷開 暗紅色(發(fā)光不正常)
斷開 閉合 正常發(fā)光
①短路故障發(fā)生在
L2
L2
(選填:“L1”或“L2”)支路上.
②請你在虛線框內(nèi)畫出S1閉合、S2斷開時等效電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在杠桿上的A點掛一重物.在C點對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置,試畫出這個力的示意圖和力臂.
(2)用滑輪組提升重1000N的物體A,如果每個滑輪重100N,繩子能承受的最大拉力為500N.請在圖中畫出繞繩方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在杠桿上的A點掛一重物,在C點對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置,試畫出這個力的示意圖.
(2)請在圖中畫出用最小的力提升重物的繞繩方法
(3)請根據(jù)電路圖連接右邊的實物圖

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年10月黑龍江省伊春市友好區(qū)友好一中九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在杠桿上的A點掛一重物.在C點對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置,試畫出這個力的示意圖和力臂.
(2)用滑輪組提升重1000N的物體A,如果每個滑輪重100N,繩子能承受的最大拉力為500N.請在圖中畫出繞繩方法.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案