用托盤天平稱物體質(zhì)量時,當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時嫌多,而取出這只最小的砝碼又嫌少,這時應(yīng)通過___________使天平平衡,從而稱出物體的質(zhì)量.


調(diào)節(jié)游碼

【解析】

試題分析:用托盤天平稱物體質(zhì)量時,當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時嫌多,而取出這只最小的砝碼又嫌少,這時應(yīng)通過調(diào)節(jié)游碼使天平平衡,從而稱出物體的質(zhì)量.游碼的作用是向右盤中增加小砝碼。

考點:天平的使用


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


閱讀短文,問答問題。
建筑“不用空調(diào)的樓房”
2010年上海世博會的主題是“城市讓生活更美好”,小茜參觀上海世博會后想到,夏天,室內(nèi)安裝空調(diào)可以調(diào)節(jié)室溫消暑,然而,安裝空調(diào)既消耗電能,又會造成環(huán)境污染,她受到某些世博場館和先進(jìn)建筑理念的的啟示,開動腦筋,想象出了一種不用空調(diào)也能降溫消暑的好方法。設(shè)想有一種材料(比如用塑料包著小蠟球),可以在20~26℃范圍內(nèi)凝固和熔化。若把這種材料摻在水泥中制作成地板或墻壁,就可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用,夏天在這樣的樓房里就用不著再開空調(diào)了。
(1)請你說出其中的道理。
(2)在生活和學(xué)習(xí)中你一定也有許多奇思妙想,請簡要寫出一種想象及其理論依據(jù)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


有時為了緩解旱情,會實施人工降雨。人工降雨常采用向云層噴灑干冰的方法。用飛機(jī)在高空中將粉末狀干冰灑到云層中,干冰進(jìn)入云層后很快直接變?yōu)闅怏w,并從周圍吸收大量的熱,使空氣的溫度急劇下降,則高空中的水蒸氣就直接變成小冰粒,這些小冰粒逐漸變大而下降,在下落過程中遇到暖氣流就又變?yōu)樾∮甑温涞降孛嫔,這就是人工降雨。
請思考并回答:
文章中提到的那些過程,發(fā)生了怎樣的物態(tài)變化?(至少描述兩個過程)
(1)                                                             。
(2)                                                              。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的解釋或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹稣_的是( 。

A. 甲圖中,紙片會遠(yuǎn)離,是因為吹氣時兩紙片間氣流速度增大,壓強(qiáng)增大的緣故

B.  乙圖中,手離開硬紙片,紙片不下落,是由于大氣壓的作用

C. 丙圖中,手指同時壓鉛筆兩端,右手指感覺疼是因為右手指受到的壓力更大

D. 丁圖中,將天平放在水平桌面上,直接調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè).要使天平平衡.應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向  ▲  (左/右)移動;當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時應(yīng)該在天平右盤中  ▲  (增加/減少)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為  ▲  .

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


用天平正確測量盛水燒杯質(zhì)量的場景如圖所示,已知干燥的空燒杯質(zhì)量為33.4g,則燒杯中水的質(zhì)量為          g,大約含有           個水分子(不考慮分子間空隙,水分子的體積約為 10-29m3),這說明了物質(zhì)是由            組成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時,應(yīng)將天平放在 桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向 (左/右)調(diào)節(jié),使天平平衡。若小明在某次調(diào)節(jié)平衡螺母時無法使天平平衡,受“曹沖稱象”思路的啟發(fā),他找來了一些細(xì)沙,利用“等效替代”的方法,用這架天平仍然測出了銅塊的質(zhì)量.請將他主要實驗步驟中的空白填齊.

(1)將銅塊放入右盤,在左盤放入細(xì)沙,并調(diào)節(jié)細(xì)沙量,直到 為止;

(2)取出盤中的 (銅塊/細(xì)沙),在該盤中加減砝碼,移動游碼使天平平衡;

(3)當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則該銅塊的質(zhì)量為 g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


實驗室里有一架天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼,如圖所示,在不增加其他器材的條件下,您將如何判斷這架天平是否準(zhǔn)確?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖14所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動,杠桿上吊一重物G,在力F作用下杠桿靜止在水平位置,l為F的力臂,請在圖中作出力F的示意圖及重物G所受重力的示意圖。

圖14

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案