Question

同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的很多常用物品，如筆、紙、鞋等都可以用來完成很多的物理實驗，請照示例用紙作為器材，設(shè)計兩種不同的做法，完成對應(yīng)的兩項不同的探究內(nèi)容，填寫在下表中．

物品名稱	設(shè)計做法	探究內(nèi)容
示例：鉛筆	用左右手食指分別頂在鉛筆的兩端	壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系
紙

Answer 1

（1）把紙對折再對折，力改變了物體的形狀．
（2）把紙揉成紙團(tuán)，自由下落時豎直下落，說明重力方向豎直向下．
（3）在紙的中間撕出不同形狀的小孔，在陽光下，都會出現(xiàn)圓形的像．研究小孔的形狀不影響成像效果．
故答案為：（答案不唯一）

物品名稱	設(shè)計做法	探究內(nèi)容
示例：鉛筆	用左右手食指分別頂在鉛筆的兩端	壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系
紙	將紙對折再對折	力改變物體的形狀
	把紙揉成一個紙團(tuán)，紙團(tuán)沿豎直方向下落	重力方向是豎直向下