Question

（2008?崇文區(qū)二模）如圖所示是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖，它由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制的指針式刻度板組成．通過觀察指針偏轉角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱．在指針下方固定小鐵塊，當導線a與接線柱2相連，閉合開關后，指針發(fā)生偏轉．
（1）當開關閉合后，電磁鐵左端應為磁極的

N

極．
（2）當滑動變阻器的滑片P向

右

（填“左”或“右”）滑動時，指針偏轉的角度將會變小，表明電磁鐵磁性

減弱

（填“增強”或“減弱”）．保持滑片P位置不變，當導線a由接線柱2改為與接線柱1相連，閉合開關后，可發(fā)現(xiàn)指針偏轉的角度將會

變大

（填“變大”或“變小”）．

Answer 1

分析：本題主要考查兩個方面的知識：（1）用右手定則判斷螺線管的N極：用右手握住螺線管，讓彎曲的四指指向電流方向，大拇指所指的方向就是螺線管N極的指向；（2）影響電磁鐵磁性強弱的因素：線圈的匝數(shù)越多，線圈中的電流越大，電磁鐵的磁性越強．

解答：解：（1）當此時閉合開關后，據(jù)電流的流入方向和安培定則的內容能看出，此時電磁鐵的左邊是N極；
（2）此電路的工作原理是給電磁鐵通電后，通電螺線管吸引指針上的銜鐵A，使指針發(fā)生偏轉，移動變阻器的滑片，改變通電螺線管的電流大小，通過指針偏轉角度的大小，反映出磁性的強弱變化；故此時若指針偏轉角度變小，即表明電磁鐵的磁性變弱，即該電磁鐵中的電流變小，所以能判斷出此時滑動變阻器的阻值變大，故劃片向右移動．同時若保持劃片不動，即保持電流大小不變，將接線柱改接到1位置時，此時線圈的匝數(shù)變大，即電磁鐵的磁性變強，會發(fā)現(xiàn)此時指針的偏轉角度變大．
故答案為：（1）N（北）； （2）右； 減弱；  變大．

點評：通過一個特殊的裝置考查了學生對磁性的理解，同時考查了通電螺線管極性的判斷，特別是安培定則的應用．同時考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素，我們在分析時應注意用控制變量的思想的應用．