10．將文具盒放在水平桌面上的物理課本上，下列幾種說法中正確的是（　�。�
A．物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力
B．物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力
C．文具盒對物理課本的壓力與物理課本對文具盒的支持力是一對平衡力
D．物理課本對桌面的壓力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力

分析 （1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一個物體上、作用在一條直線上；
（2）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在不同的物體上、作用在一條直線上．

解答 解：AB、物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力，大小不相等，不是相互作用力，也不是平衡力，故AB錯誤；
C、文具盒對物理課本的壓力與物理課本對文具盒的支持力是作用在不同物體上的兩個力，不是平衡力．故C錯誤；
D、物理課本對桌面的壓力和桌子對物理課本的支持力，大小相等、方向相反、作用在不同的物體上、作用在一條直線上，是一對相互作用力，故D正確．
故選D．

點評 本題考查二力平衡條件和相互作用力的區(qū)別，關(guān)鍵是看兩個力是否作用在同一個物體上．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在“探究杠桿平衡條件”時，使用的杠桿如圖所示；
（1）實驗前，應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡；
（2）如果在杠桿的A處（左第四格）掛3個相同的鉤碼，則在B處（右第二格）要掛6個同樣的鉤碼，杠桿才能仍然保持在水平位置平衡．
（3）如果將A、B處的鉤碼都遠離支點一個格，杠桿會向右端下沉（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．“貴陽至南寧高速鐵路”項目于2016年12月開工，全線長約512km，設計最高行車速度達350km/h．該高鐵線途徑河池市的環(huán)江、金城江、都安等地，預計2021年正適通車運行，通車后河池市將步入高鐵時代．建設中用到的某種起重機的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，用該起重機將放在水平地面上的長方體混凝土墩放入水中．起重機的吊臂OAB粗細不計，可以看作杠桿，吊臂B端連著滑輪組，已知混凝土墩的密度為2.5×103kg/m3、底面積為4m2、高為2m，ρ水=1.0×103kg/m3．求：
（1）混凝土墩的質(zhì)量；
（2）混凝土墩被提起到最高點靜止時，立柱CA恰好豎直，OA：OB=1：6．若忽略滑輪組、鋼絲繩和吊臂的重力及各種摩擦，則起重機立柱CA對吊臂A點豎直向上的作用力是多少N．
（3）混凝土浸沒在水中后，它勻速下降過程中所受鋼絲繩的拉力．（不計水的阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，2017年3月23日的中韓世預賽生死戰(zhàn)，國足1一0戰(zhàn)勝韓國隊．圖中，運動員用頭頂球是為了改變球的運動狀態(tài)，足球離開頭后繼續(xù)向上飛行時因為足球具有慣性，將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．“陽光動力2號”是世界上最大的太陽能飛機，質(zhì)量約為2.3x103kg．假設飛機停在水平地面時，輪與地面的總接觸面積為0.1m2．求：
（1）飛機停在水平地面時對地面的壓強；
（2）若飛機在2000N的牽引力作用下以108km/h的速度水平勻速飛行1h，此發(fā)動機的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于普通中學生，下列數(shù)據(jù)比較符合實際情況的是（　�。�
A．正常體溫是39℃B．體重大約是50N
C．身高約為170mD．走路速度約為1.1m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖是我國自主研發(fā)的C919商用大客機．關(guān)于客機，下列說法正確的是（　�。�
A．制造客機時采用密度大的材料，可以減輕其質(zhì)量
B．客機利用電磁波進行導航，說明電磁波只能在空氣中傳播
C．客機在高空所受的大氣壓強，比地面附近的大氣壓強大
D．客機升空利用了“空氣流速越大的位置，壓強越小”的原理

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在國際單位制中，力的單位是（　�。�
A．千克B．米C．牛頓D．噸

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖是用壓強計探究“液體內(nèi)部壓強”的實驗
（1）把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大，水的壓強越大（選填“越大”或“越小”）；
（2）把探頭固定在水中某一深度不變，朝著各個方向轉(zhuǎn)動探頭，發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液體的高度差均不變，由此可見知：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等
（3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨深度的增加而增大；
（4）在圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面高度差會變大．說明 液體內(nèi)部的壓強與液體的密度有關(guān)．

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