某同學通過實驗研究圓柱體對水平面的壓力作用效果與哪些因素有關,該同學選用若干個高度相同,不同材料組成的實心柱體豎直放置在同一水平細沙面上進行了三組實驗,實驗現(xiàn)象如圖9所示,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同。

①  分析圖(a)或(b)或(c),你認為該同學想研究壓力作用效果與  (23)  的關系,從現(xiàn)象及相關條件可歸納得出的初步結論是:     (24)                  。

②  分析圖(a)和(b)和(c),你認為該同學想研究壓力作用效果與     (25)      的關系,從現(xiàn)象及相關條件可知:      (26)                                    

 

1)受力面積;當圓柱體的材料密度和高度相同時,圓柱體對水平面的壓力作用效果與受力面積無關。

   (2)材料密度;當圓柱體的高度相同時,材料密度不同,對水平面的壓力作用效果不同。

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在研究光的折射現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)折射角會隨著入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等,誰的增加量更大呢?這位同學通過實驗對這一問題進行研究,實驗步驟如下:
①將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上,使二者的圓心重合;
②如圖,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射;
③讀出入射角和折射角的大小,并記錄在表格中;
④逐漸增大入射角,重復②③步驟數(shù)次;
⑤對記錄到的數(shù)據(jù)進行處理,并比較入射角增加量與折射角增加量的大小,得出結論.
(1)圖中光線的入射角大小為
45°
45°
,折射角大小為
30°
30°
;
(2)請設計本實驗所需要的表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學在研究光的折射現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)折射角會隨著入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等,誰的增加量更大呢?這位同學通過實驗對這一問題進行研究,實驗步驟如下:
①將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上,使二者的圓心重合;
②如圖,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射;
③讀出入射角和折射角的大小,并記錄在表格中;
④逐漸增大入射角,重復②③步驟數(shù)次;
⑤對記錄到的數(shù)據(jù)進行處理,并比較入射角增加量與折射角增加量的大小,得出結論.
(1)圖中光線的入射角大小為______,折射角大小為______;
(2)請設計本實驗所需要的表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在研究光的折射現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)折射角會隨著入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等,誰的增加量更大呢?這位同學通過實驗對這一問題進行研究,實驗步驟如下:

   ①將半圓形玻璃磚入在標有角度的圓盤上,使二者的圓心重合;

   ②如圖,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射;

   ③讀出入射角和折射角的大小,并記錄在表格中;

   ④逐漸增大入射角,重復②③步驟數(shù)次;

  、輰τ涗浀降臄(shù)據(jù)進行處理,并比較入射角增加量與折射角增加   量的大小,得出結論。

(1)圖中光線的入射角大小為_______,折射角大小為______

(2)請設計本實驗所需要的表格:

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市姜堰市張甸中學八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

某同學在研究光的折射現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)折射角會隨著入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等,誰的增加量更大呢?這位同學通過實驗對這一問題進行研究,實驗步驟如下:
①將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上,使二者的圓心重合;
②如圖,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射;
③讀出入射角和折射角的大小,并記錄在表格中;
④逐漸增大入射角,重復②③步驟數(shù)次;
⑤對記錄到的數(shù)據(jù)進行處理,并比較入射角增加量與折射角增加量的大小,得出結論.
(1)圖中光線的入射角大小為______,折射角大小為______;
(2)請設計本實驗所需要的表格.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實驗題

某同學在研究光的折射現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)折射角會隨著入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等。誰的增加量更大呢?這位同學通過實驗對這一問題進行研究,實驗步驟如下:
①將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上,使二者的圓心重合;
②如圖所示,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射;
③讀出入射角和折射角的大小,并記錄在表格中;
④逐漸增大入射角,重復步驟②③數(shù)次;
⑤對記錄到的數(shù)據(jù)進行處理,并比較入射角增加量與折射角增加量的大小,得出結論。
(1)圖中光線的入射角大小為__________,折射角大小為________。
(2)請設計本實驗所需要的表格。

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