序號(hào) | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A |
1 | 1.4 | 0.14 |
2 | 2.2 | 0.22 |
3 | 2.8 | 0.28 |
分析 (1)連接電路時(shí),為保護(hù)電路,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);
連接好電路,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,說明電路可能斷路;電壓表示數(shù)約為3V,說明電壓表與電源的兩極連通,則與電壓表并聯(lián)的電阻之外的電路是連通的,說明與電壓表并聯(lián)的電阻斷路了;
(2)(4)在研究導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)控制變量法,要保持電阻大小不變;
為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,得出普遍性的結(jié)論,要多次測量,據(jù)此回答變阻器的作用;
(3)求出電壓與電流的大小比值得出結(jié)論.
解答 解:(1)連接電路過程中,為保護(hù)電路,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
由上分析,在實(shí)驗(yàn)中,連接好電路,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,兩電表示數(shù)均無明顯變化,電路故障原因可能是:電阻斷路;
(2)在研究導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,要控制電阻大小不變,為得出普遍性的結(jié)論,要多次測量,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片改變電阻的兩端的電壓達(dá)到這個(gè)目的;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,電壓數(shù)值與電流數(shù)值的比值為$\frac{U}{I}$=$\frac{1.4}{0.14}$=$\frac{2.2}{0.22}$=$\frac{2.8}{0.28}$=10,為一定值,故得出的結(jié)論是:當(dāng)電阻一定時(shí),通過電阻的電流與電阻的電壓成正比;
(4)由(2)知,在實(shí)驗(yàn)中,對(duì)物理量要進(jìn)行多次測量,本實(shí)驗(yàn)中多次測量目的是為了得出普遍性的結(jié)論.
故答案為:(1)斷開;電阻R斷路;(2)電阻;電壓;(3)通過電阻的電流與電阻的電壓成正比;(4)得出普遍性的結(jié)論.
點(diǎn)評(píng) 本題研究導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系,考查實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、故障的分析、變阻器的作用分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的能力及控制變量法和歸納法的運(yùn)用,體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查,為中考的熱點(diǎn)問題,要準(zhǔn)確掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磁感線是磁場中真實(shí)存在的物質(zhì) | |
B. | 沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化 | |
C. | 磁體周圍的磁感線從磁體N極出來,回到磁體S極 | |
D. | 磁極間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽化和凝華 | B. | 汽化和凝固 | C. | 升華和凝華 | D. | 升華和凝固 |
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