【題目】某實驗小組利用甲圖所示的器材,來探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)

1)選擇器材,驗證猜想:

探究一:只選擇器材ac、d、e,就可以探究浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關(guān);

探究二:只選擇器材______________(選填器材編號),就可以探究浮力的大小是否與液體的密度有關(guān);

探究三:只選擇器材a、b、de,就可以探究__________________

2)在上述過程中采用的研究方法主要是_______

A.比值法 B.等效法C.控制變量法D.估算法

3)完成以上探究后,他們又按乙圖所示的步驟進行了測量物質(zhì)密度的實驗.

稱量出a金屬塊的重力G=F1=4.8N;將它浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)F2=____N,則此時物體所受浮力為F=______N;

a金屬塊浸沒到煤油中,此時彈簧測力計的示數(shù)F3=4.0N,由此可知煤油的密度為ρ煤油=______kg/m3

【答案】 a、d、e、fbdef或者cdef 均可以) 浮力的大小是否與物體的密度有關(guān) C 3.8 1.0 0.8×103

【解析】試題分析:1)根據(jù)稱重法測浮力:F=GF,故要用到測力計;研究浮力的大小是否與液體的密度有關(guān),要控制排開液體的體積相同,只改變排開液體的密度,只選擇器材a、d、e、f bdef或者cdef 均可以),就可以探究浮力的大小是否與液體的密度有關(guān);器材ab體積相同而物體本身的密度不同,器材e保證了液體密度不變,根據(jù)控制變量法可知,故只選擇器材ab、de,就可以探究浮力的大小是否與物體密度是否有關(guān);(2)上述過程中采用的研究方法主要是控制變量法;(3①稱量出a金屬塊的重力G=F1=4.8N;將它浸沒在水中時,測力計分度值為0.2N,測力計的示數(shù)F2=3.8N,則此時物體所受浮力為:F=GF=4.8N3.8N=1.0N;②將a金屬塊浸沒到煤油中,此時彈簧測力計的示數(shù)F3=4.0NF=GF=4.8N4.0N=0.8N;根據(jù)阿基米德原理,F=ρgV,因排開液體體積等于物體的體積,故物體在不同液體中受到的浮力與排開液體的密度成皮正比, ,煤油的密度為:ρ煤油=×1.0×103kg/m3=0.8×103kg/m3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在薄壁金屬圓筒內(nèi)注入少量乙醚,塞上塞子,用一根繩子在金屬圓筒外壁纏繞12圈。然后按圖中箭頭所指的方向來回拉動繩子。

1)猜測可能會發(fā)生的現(xiàn)象;

2)解釋發(fā)生上述現(xiàn)象的原因。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是探究物質(zhì)的熔化規(guī)律的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”“B”“C”),示數(shù)為 ,某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是 (選填晶體非晶體).

2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要 (選填吸收放出)熱量.

3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時處于 態(tài),該物質(zhì)的熔點為 ,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫 (選填).

4)圖象中DE段是 過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖小明站在地鐵站臺,他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計了在站臺上粗測

玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實驗.實驗步驟如下,請完成相關(guān)內(nèi)容.

(1)小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到              ;

(2)記錄             

(3)量出        的距離.除記錄工具外,小明要完成上述實驗必需使

用的儀器是      。步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是       

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示,小球從豎直放置的彈簧上方一定高度處由靜止開始下落,從a處開始接觸彈簧,壓縮至c處時彈簧最短.從ac處的過程中,小球在b處速度最大.小球的速度v和彈簧被壓縮的長度L之間的關(guān)系如乙圖所示.不計空氣阻力,則從ac處的過程中,下列說法中正確的是(

A. 小球所受重力始終大于彈簧的彈力

B. 小球的重力勢能先減小后增大

C. 小球減少的機械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能

D. 小球的動能一直減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】攝氏溫度的規(guī)定:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度定為0℃,水沸騰時的溫度定為100℃.將0~100℃之間劃分為100等分,每一等分就是1℃.華氏溫度的規(guī)定:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度定為32℉(℉,讀作華氏度),水沸騰時的溫度定為212℉.將32~212℉之間劃分為180等分,每一等分就是l℉.則華氏溫度F與攝氏溫度t之間的關(guān)系是F=________.人的正常體溫大約為________,等于________℉.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花。

(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論________

(2)小華同學(xué),用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進方法是:________ 。

(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;、诼曇粢獋鞑コ鋈,不需要什么東西做媒介;究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越________ 。(填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想________ 是正確的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一個雷雨交加的夜晚,小爽正在家里窗臺下做作業(yè),但他打開窗戶向外望去……請你設(shè)想一下,

(1)他可能會看到什么?聽到什么?還有一個什么疑問?(提出一個與物理有關(guān)問題不用回答)

(2)小爽記得光在真空中的速度是c=3.0×108 m/s,聲音在空氣中的傳播速度是v=340 m/s,于是,他想探測打雷處距離他有多遠(yuǎn)?他動了動腦筋,用自己的電子手表測出了看到閃電后經(jīng)過t=2 s鐘便聽到雷聲的時間,而后算了算,結(jié)果就出來了。請你粗略地將他的計算過程及結(jié)果寫出來。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】華氏溫度的規(guī)定:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度為32℉(℉,讀作華氏度),將0~100℃之間劃分為180等分,每一等分就是1℉.試推導(dǎo)華氏度F與攝氏度t之間的關(guān)系。并用關(guān)系式計算我們的正常體溫為多少華氏度。(人正常體溫約為37℃)

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