“林都”伊春,一年四季風(fēng)景如畫,下列現(xiàn)象的成因不屬于物態(tài)變化的是( )
A.春天冰雪消融
B.夏天的早晨,河面飄蕩著的白霧
C.秋天果香撲鼻
D.冬天,飄落的雪花
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊市山亭區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)于聲現(xiàn)象解釋正確的是( )
A.在忠縣第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上用高音喇叭播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,高音喇叭的主要作用是增大音調(diào)
B.我們能準(zhǔn)確的判斷自己熟悉的人是誰(shuí)在講話,主要是根據(jù)音色來(lái)辨別的
C.在太空中漫步的翟志剛可以在艙外和隊(duì)友面對(duì)面交談
D.進(jìn)入城區(qū)禁鳴喇叭主要是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是我們常見的圖象,如果在這種圖象的模擬坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹繂挝,可以用?lái)描述( )
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的關(guān)系
B.聲音的響度和頻率的關(guān)系
C.非晶體熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系
D.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題
按照題目要求完成下列作圖
(1)在圖1中填上反射光線并標(biāo)明反射角;
(2)如圖2所示,A′B′為物體AB在平面鏡中所成的像,利用平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB的位置.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小塊巖石的密度.他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖甲所示情形,他應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)使天平平衡.圖乙和圖丙分別是測(cè)量質(zhì)量和體積時(shí)的讀數(shù),則該巖石的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
“小明,上學(xué)去嘍!”.正在吃飯的小明聽到聲音就知道是好朋友小剛在喊他,這主要是根據(jù)聲音的哪個(gè)特征判斷出來(lái)的( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南市商河縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在商河縣教體局的統(tǒng)籌安排下,全縣中學(xué)開展了各式各樣特色課,某學(xué)?鞓(lè)周三課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí),發(fā)現(xiàn)橡皮泥沉入水中,小萍和小琴想知道橡皮泥的密度到底有多大,她們決定去實(shí)驗(yàn)室測(cè)一下.實(shí)驗(yàn)室老師給她們提供了以下器材:天平(含砝碼)、250ml的量筒、燒杯,水,200g的橡皮泥,小刀等.小琴先用小刀切取下一塊實(shí)驗(yàn)用橡皮泥,剩余的留在桌上,接著開始了實(shí)驗(yàn):
(1)小萍將天平放在水平桌面上后,應(yīng)先將 ,再調(diào)節(jié)天平橫梁平衡.天平橫梁調(diào)平衡后,小萍將橡皮泥放在天平左盤,在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖甲所示,這時(shí)她應(yīng)進(jìn)行的操作是 ,直至天平平衡.天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則橡皮泥的質(zhì)量為 g.
(2)向量筒中倒進(jìn)適量的水,這里的“適量”是指 ,測(cè)出這些水的體積,將橡皮泥浸沒(méi)在置筒內(nèi)的水中,測(cè)出橡皮泥和水的總體積如圖丙.測(cè)量完畢后,她們一起算出了留在桌上剩余橡皮泥的密度 kg/m3.
(3)在強(qiáng)度有保證的條件下,各種復(fù)合材料由于密度小,被人們廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè).請(qǐng)你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn): .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南市商河縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列光現(xiàn)象中,與其他三個(gè)現(xiàn)象形成原因不同的一個(gè)是( )
A.
平面鏡使房間感覺(jué)更寬敞
B.
雨后天空出現(xiàn)的彩虹
C.
用放大鏡觀察螞蟻
D.
鉛筆好像“斷”了
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二周練物理卷(解析版) 題型:填空題
光在真空中傳播速度為 m/s;為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃,向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面共需2.56s、則地球和月球間的距離是 m.
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