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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十五章 第五節(jié) 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型:單選題
三只小燈L1、L2、L3串聯(lián)在電路中,燈L1最亮,燈L3最暗,則通過(guò)它們的電流( )
A. 燈L1最大 B. 燈L2最大 C. 燈L3最大 D. 一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材,已知阻值的電阻一個(gè),已調(diào)零的電流表,電壓表各一塊,滑動(dòng)變阻器一個(gè),符合要求的電源一個(gè),導(dǎo)線若干(帶有導(dǎo)線夾),開(kāi)關(guān)一個(gè),刻度尺一把,6種不同材料、足夠長(zhǎng)的電阻線.請(qǐng)選擇上述器材證明:“同種材料的導(dǎo)體,電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比”.
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟.
(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于導(dǎo)體電阻的正確說(shuō)法是( )
A. 因?yàn)閷?dǎo)體電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用,所以導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí),導(dǎo)體的電阻為零
B. 導(dǎo)體兩端電壓越大,電流也越大,所以導(dǎo)體電阻隨電壓的增加而變小
C. 導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體阻礙電流的性質(zhì),它的大小跟電壓、電流強(qiáng)度的大小都沒(méi)有關(guān)系
D. 導(dǎo)體兩端電壓越大,電流也越大,所以導(dǎo)體電阻隨電壓的增加而變大
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第四節(jié) 變阻器 同步測(cè)試卷 題型:填空題
一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板.無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的,風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點(diǎn)是金屬桿與弧形電阻相接觸的點(diǎn),電路中接有一個(gè)小燈泡,測(cè)風(fēng)力時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S.通過(guò)分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)________,觀察________可以粗略地反映風(fēng)力的大。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第四節(jié) 變阻器 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,將滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)接線柱接到電路中,要求滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流逐漸變小,連入電路的接線柱是( )
A. A和B B. B和C C. B和D D. A和D
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十五章 第2節(jié) 電流和電路 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組在探究影響水果電池電壓的因素時(shí),將不同的水果電池分別接通相同的音樂(lè)芯片時(shí)發(fā)出的聲音不同,由此猜想,水果電池的電壓可能與水果的大小、電極的材料或電極插入的深度有關(guān),于是用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,分別測(cè)出電壓值;小芳只將鋅片分別換成外形相同的鋁、鐵等金屬片且保持電池插入同一檸檬的深度和距離相同,分別測(cè)出電壓值并記錄在如表中,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:
(1)小明的操作是在探究水果電池的電壓與________的關(guān)系.
(2)小芳的實(shí)驗(yàn)可得出在________相同時(shí),水果電池電壓與________有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十五章 第四節(jié) 電流的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,用電流表測(cè)電流。
(1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測(cè)的是哪盞燈的電流?大小為多大?
(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表的示數(shù)最大?若此時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則兩次電流表示數(shù)相減,可得流過(guò)哪盞燈的電流,大小是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十九章 第二節(jié) 家庭電路電流過(guò)大的原因 題型:多選題
在家庭電路中,關(guān)于保險(xiǎn)絲的使用,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 保險(xiǎn)絲應(yīng)串聯(lián)在零線上
B. 保險(xiǎn)絲應(yīng)串聯(lián)在火線上
C. 能用銅絲代替保險(xiǎn)絲使用
D. 選用保險(xiǎn)絲時(shí),應(yīng)使得保險(xiǎn)絲的額定電流等于或稍大于電路中的最大正常工作電流
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