【題目】在西湖景區(qū),劉星買了一瓶礦泉水,
(1)他發(fā)現(xiàn)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是_______________(填“增大”或“減小”)摩擦
(2)用手握住水瓶豎直放在空中靜止不動時(shí),礦泉水瓶受到的_______和手對瓶的摩擦力是一對平衡力
(3)瓶外標(biāo)簽上注明瓶中水的體積是550mL,瓶中水的質(zhì)量是_______________kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小欣在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”時(shí),使用到的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面,并讓小車從斜面上____________(選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小 ____________(選填“相同”或“不相同”);
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論,水平面越光滑,小車受到的阻力越________________,在水平面上運(yùn)動的距離越____________,小車運(yùn)動狀態(tài)受到的影響越 ____________(選填“大”或“小”);
(3)如果水平面絕對光滑,對小車沒有阻力,則小車將保持做____________運(yùn)動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】R1、R2分別邊線成如圖所示的甲、乙兩種電路,R1=2R2,電源電壓均為U,圖甲電路中R1、R2在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q甲1、Q甲2,則Q甲1:Q甲2= ,圖乙中電路中R1、R2在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量分別為Q乙1、Q乙2,則Q乙1:Q乙2= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是由同種材料制成的大小、規(guī)格相同的實(shí)心長方體,長方體的密度為ρ、長為l、高和寬均為h,現(xiàn)將兩長方體按圖甲、乙所示的方式放置,則圖甲中A對地面的壓力F甲與圖乙中B對地面的壓力F乙的關(guān)系為F甲________(選填“>”“=”或“<”)F乙。若圖甲中A對地面的壓強(qiáng)為p甲,圖乙中B對地面的壓強(qiáng)為p乙,則p甲可表示為________,p甲和p乙的比值為________。
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【題目】電腦的中央處理器簡稱CPU.是電腦的心臟,決定著電腦的運(yùn)算速度.它由主板供電,運(yùn)算速度可認(rèn)為由電流大小決定,同時(shí)自身要發(fā)熱.電腦愛好者喜歡“超頻”來提高CPU運(yùn)算速度,“超頻”的方法之一就是通過改變主板上的“跳線”來提高CPU核心電壓.
(1)如圖所不為主板上一“跳線”裝置,其中CPU正常工作時(shí)應(yīng)短接2、3,某人“超頻”需要改接這一“跳線”,則應(yīng)短接哪兩個(gè)接線柱?
(2)現(xiàn)有一CPU正常工作時(shí)電壓為1. 5 V,電流為2 mA,“超頻”后電壓提高到2V.若把CPU看作純電阻,則“超頻”后CPU每分鐘多產(chǎn)生多少熱量?
(3)若R的阻值為500Ω,則(2)中CPU正常工作時(shí)電路消耗的總功率為多少?
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較_____來研究水和食用油吸熱能力的差異。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_____加熱更長的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_____這個(gè)物理量來描述。
(4)該實(shí)驗(yàn)所用主要研究方法_____。
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【題目】在進(jìn)行“測量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動變阻器器“50〔21.5A”、額額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為72)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.(裝置如圖所示)
(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)該選擇的量程,電壓表應(yīng)選擇___________的量程.
(2)閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到___________(填“C”或“D”)端.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因
可能是下列情況中的___________和___________(填寫序號)
A.小燈泡短路 B.小燈泡的燈絲斷了
C.小燈泡的燈座接觸不良 D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反
E.變阻器滑片放在了最小阻值處
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如下表所示的三組數(shù)據(jù),則小燈泡的額定功率為___________
(5)由表中數(shù)據(jù)計(jì)算可知:小燈泡亮度不同叫燈絲的電陽不相等.你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是_______________________________________________________
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【題目】引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動.如圖所示,該運(yùn)動的規(guī)范動作是兩手正握單杠,由懸垂開始,上提時(shí),下顎須超過杠面;下放時(shí),兩臂放直,不能曲臂.這樣上提下放,重復(fù)動作,達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的.陳強(qiáng)同學(xué)能連續(xù)勻速做16個(gè)規(guī)范的引體向上動作,課外活動小組的同學(xué)現(xiàn)要估測陳強(qiáng)同學(xué)做引體向上時(shí)的功率.
(1)請你說出應(yīng)測量的物理量是______________、_______________和_____________.
(2)寫出計(jì)算陳強(qiáng)同學(xué)做動作時(shí)功率的表達(dá)式P=_______.(用測量的物理量表示)
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【題目】閱讀短文,回答問題。
客機(jī)C919
如圖,我國研制的大客機(jī)C919于5月5日首飛成功。
C919機(jī)艙內(nèi)覆有一層高孔率”超細(xì)航空級玻璃棉“,能很好地保溫與吸收噪音,其單絲纖維直徑只有3~5μm,1m3的質(zhì)量為5kg。
機(jī)艙內(nèi)先進(jìn)的”呼吸系統(tǒng)“,使飛機(jī)在氣壓只有2.5×104Pa左右的萬米高空時(shí),能將機(jī)外﹣50℃以下的冷空氣不斷壓縮,導(dǎo)致送入艙內(nèi)的空氣溫度達(dá)到50℃以上,同時(shí)系統(tǒng)依靠傳感器的自動控制,使艙內(nèi)氣壓和溫度達(dá)到舒適值。
該機(jī)有較大的翼載,翼載指飛機(jī)的最大起飛質(zhì)量與機(jī)翼面積的比值;機(jī)上搭載的新一代渦扇發(fā)動機(jī)的熱效率和推進(jìn)效率比一般客機(jī)高,所謂熱效率是指發(fā)動機(jī)獲得的機(jī)械能與燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能之比,而推進(jìn)效率則是指發(fā)動機(jī)傳遞給飛機(jī)的推進(jìn)功(推力所做的功)與其獲得的機(jī)械能之比,下表是飛機(jī)的部分技術(shù)參數(shù)。
最大起飛質(zhì)量 | 72.5t | 客艙內(nèi)氣壓 | 8.0×104Pa |
巡航速度 | 920km/h | 發(fā)動機(jī)巡航推力 | 3.6×104N |
(1)陽光下,飛機(jī)尾翼呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)槲惨?/span>_____綠光;若飛機(jī)的翼載是500kg/m2,則機(jī)翼面積為_____m2。
(2)下列關(guān)于”超細(xì)航空級玻璃棉“性質(zhì)的描述中,不正確的是_____。
A.單絲纖維比頭發(fā)細(xì) B.密度與玻璃差不多 C.隔音性能相對較好 D.導(dǎo)熱能力相對較弱
(3)在萬米高空,機(jī)體1m2面積上承受內(nèi)外氣壓的壓力差約為_____N;為確保機(jī)艙內(nèi)的溫度維持體感舒適值,機(jī)上空調(diào)需要不斷_____(選填”加熱“或”制冷“)。
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