下列有關(guān)聲與光的說法正確的是( )
A.“聲”和“光”總是沿直線傳播
B.光在空氣中的傳播速度約為340m/s
C.振動的物體一定發(fā)出可聽到的聲音
D.超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)
科目:初中物理 來源:2015-2016學年海南省初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
小明自己制作了一個哨子,如圖所示,在筷子上纏一些棉花,做成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管.吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨聲.這哨聲是由 產(chǎn)生的.上下推拉活塞,可以改變聲音的 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣西百色市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩車在相距2.4km的兩地同時相向行駛,速度分別是39.6km/h、32.4km/h,兩車相遇經(jīng)過的時間為( )
A.1min B.2min C.3min D.min
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省中山市初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
學習了光學知識后,曉雯對有有關(guān)實驗進行了思考和創(chuàng)新:
(1)在如圖所示的“探究平面鏡成像規(guī)律”實驗中,曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來成探究活動,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,這是為了能確定像的 ;
(2)當點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;移去B處的蠟燭,取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是 像;
(3)曉雯將玻璃板移動,在玻璃板位置放一凸透鏡,B處放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蠟燭像,則該凸透鏡的焦距為 cm.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省中山市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
音樂會上,優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的 產(chǎn)生的,琴聲是通過 傳到臺下觀眾處的.許多男生在變聲期后,說話時聲帶振動的頻率比以前低,因而聲音的 會降低(選填“音色”、“音質(zhì)”、“音調(diào)”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省中山市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
“PM2.5”顆粒物是造成天氣陰霾的主要原因,其中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關(guān)于它的單位,下列選項中正確的是( )
A.毫米 B.納米 C.微米 D.厘米
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省江門市初二第二次段考物理卷(解析版) 題型:作圖題
畫出如圖中光從空氣射入某液體時入射光線對應(yīng)的反射光線和大致的折射光線;
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省江門市初二第二次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
流星落在地球上會產(chǎn)生巨大的聲音,但它落在月球上,即使宇航員就在附近也聽不到聲音,這是因為( )
A.月球表面受到撞擊時不發(fā)聲
B.月球表面沒有空氣,聲音無法傳播
C.撞擊聲太小,人耳無法聽到
D.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省東莞市堂星晨學校初二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖,小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所用凸透鏡焦距為15cm.
(1)在實驗時,應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ,其目的是為了 .
(2)實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時,移動光屏的位置,可在光屏上得到一個清晰的像,這個像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中常用的 就是利用這個原理制成的.
(3)若固定凸透鏡不動,向左移動蠟燭,為了還可在光屏上得到一個清晰的像,光屏應(yīng)該向 (選填“右”或“左”)移動,其所成的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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