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(1)小燈泡的結構如圖1,按圖2中圖______連接能讓完好的2.5V 的燈泡點亮.

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(2)如圖,是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如圖______的情景,眼睛可能觀察到燭焰經凸透鏡折射所成的虛像.

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(3)用水平風吹如圖所示的四個模型,其中______ 圖空氣對模型下表面的壓強小于上表面的壓強.

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(4)小明用量程是200g 的天平測一石塊的質量,天平平衡時如圖所示,由此可知小明使用天平的錯誤之處是______.

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(1)A、燈絲的一端與電源的正負極相連,燈泡沒有接入電路,電路是短路.燈泡不發(fā)光.不符合題意.
B、燈絲的一端和電源的正極相連,沒有構成通路,燈泡不發(fā)光.不符合題意.
C、燈絲的一端和電源的正極相連,燈絲的另一端和電源的負極相連,電路構成通路,燈泡發(fā)光.符合題意.
D、燈絲的一端與電源的正負極相連,燈泡沒有接入電路,電路是短路.燈泡不發(fā)光.不符合題意.
故選C.
(2)凸透鏡的焦距是20cm,要使凸透鏡成正立、放大的虛像,燭焰到凸透鏡的距離小于20cm,物像在凸透鏡的同側,眼睛要在燭焰的另一側,通過凸透鏡觀察到正立、放大的虛像.所以B符合題意.
(3)A、相同時間內,風經過模型上方的路程大于模型下方的路程,模型上方的風速大于下方的風速,模型上方的壓強小于模型下方的壓強.不符合題意.
B、相同時間內,風經過模型上方的路程小于模型下方的路程,模型上方的風速小于下方的風速,模型上方的壓強大于模型下方的壓強.符合題意.
C和D、C和D上方和下方的形狀相同,相同時間內,風經過模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的風速等于下方的風速,模型上方的壓強等于模型下方的壓強.不符合題意.
(4)石塊的質量為m=100g+100g+50g=250g,天平的量程是200g,石塊的質量超過天平的測量范圍,會損壞天平.
故答案為:(1)C;(2)B;(3)B;(4)超出天平的測量范圍.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?廣州)(1)小燈泡的結構如圖1,按圖2中圖
C
C
連接能讓完好的2.5V 的燈泡點亮.

(2)如圖,是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如圖
B
B
的情景,眼睛可能觀察到燭焰經凸透鏡折射所成的虛像.

(3)用水平風吹如圖所示的四個模型,其中
B
B
 圖空氣對模型下表面的壓強小于上表面的壓強.

(4)小明用量程是200g 的天平測一石塊的質量,天平平衡時如圖所示,由此可知小明使用天平的錯誤之處是
超出天平的測量范圍
超出天平的測量范圍

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(廣東廣州卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

(1)小燈泡的結構如圖,按圖中     圖連接能讓完好的2.5V 的燈泡點亮.

(2)圖 是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如   圖的情景,眼睛可能觀察到燭焰經凸透鏡折射所成的虛像.

(3)用水平風吹如圖 所示的四個模型,其中________ 圖空氣對模型下表面的壓強小于上表面的壓強

(4)小明用量程是200g的天平測一石塊的質量,天平平衡時如圖所示,由此可知小明使用天平的錯誤之處是_____________________________________ .

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(廣東廣州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(1)小燈泡的結構如圖,按圖中     圖連接能讓完好的2.5V 的燈泡點亮.

(2)圖 是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如   圖的情景,眼睛可能觀察到燭焰經凸透鏡折射所成的虛像.

(3)用水平風吹如圖 所示的四個模型,其中________ 圖空氣對模型下表面的壓強小于上表面的壓強

(4)小明用量程是200g 的天平測一石塊的質量,天平平衡時如圖所示,由此可知小明使用天平的錯誤之處是_____________________________________ .

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)小燈泡的結構如圖22,按圖23 中 圖連接能讓完好的2.5V 的燈泡點亮.

(2)圖24 是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如 圖的情景,

眼睛可能觀察到燭焰經凸透鏡折射所成的虛像.

圖24

(3)用水平風吹如圖25 所示的四個模型,其中________ 圖空氣對模型下表面的壓強小于上表面的壓強

 

圖25

(4)小明用量程是200g 的天平測一石塊的質量,天平平衡時如圖26 所示,由此可知小明使用天平的錯誤之處是______________________________________

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