【題目】在飛機(jī)失事搜尋過程中,搜救艦船在定位和測量海深時(shí)都要用到超聲側(cè)位儀,它是利用聲音可以在 中傳播來工作的.若海水的深度是6.75km,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,則側(cè)位儀發(fā)出信號(hào)后需經(jīng)過 秒才能接收到信號(hào).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列物理量的估測中,你認(rèn)為最接近實(shí)際的是( )
A. 手機(jī)新電池的電壓大約是220V
B. 教室黑板的高度大約是3m
C. 人正常步行的速度大約是8m/s
D. 家用電冰箱的電流大約是1A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【黑龍江省哈爾濱市2015年初中升學(xué)考試綜合試卷】(2分)哈夏音樂會(huì)上,優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的 產(chǎn)生的,琴聲是通過 傳到臺(tái)下觀眾處的.
1.振動(dòng) 空氣
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一束光線從空氣射入某種透明介質(zhì),在分界處發(fā)生反射和折射(其中∠4=∠5),其中 是反射光線,折射角是 ,空氣在 (選填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:
猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性
猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng)
猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡單的電磁鐵.圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.
根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:
(1)通過觀察電磁鐵吸引______________________,來判斷它磁性的強(qiáng)弱.
(2)通過比較_________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的.
(3)通過比較_________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的.
(4)通過比較d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補(bǔ)充_________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,老師將同學(xué)們分成兩組,一組測量定值電阻的阻值;另一組測量小燈泡的電阻:
(1)小紅小組測量的是定值電阻的阻值,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整.要求:導(dǎo)線不能交叉,且滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大___________.
(2)小紅小組在某次測量時(shí),電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)測得的待測電阻的阻值為 ______ Ω.
(3)小聰小組測量的是小燈泡的電阻值,她們測得的數(shù)據(jù)如下表格,并繪出U-I圖象如圖丙的A所示.然后小紅小組根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)求出了小燈泡電阻的平均值,她們的這種做法合理嗎?為什么? __________________.
(4)小明小組同學(xué)用與小聰小明相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出U-I圖象如圖圖丙的B所示,你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是 ____________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】管道天然氣因使用方便而備受人們青睞,麗麗家在用管道天然氣燒水時(shí),將2kg水從20℃燒至100℃,用去燃?xì)?.0336m3.已知家用燃?xì)庠畹男蕿?0%.[c水=4.2×103J/(kg℃)]試求:
(1)水吸收的熱量;
(2)液化氣的熱值.
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【題目】【2016·廣元卷】近年來,不少地區(qū)地震頻發(fā),強(qiáng)烈的地震會(huì)造成大量的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,關(guān)于地震時(shí)產(chǎn)生的地震波,下列說法正確的是( )
A.地震波主要是超聲波
B.地震波可以在真空中傳播
C.地震波是由震源振動(dòng)產(chǎn)生的
D.地震波都可以被人耳聽見
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