【題目】如圖,一束激光與水平方向成45角斜射到空水槽底部O點,形成一個光斑.現(xiàn)向水槽中注入適量水后,則水槽底部光斑移到O點的_____(選填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,則折射角將_____,(選填“增大”、“不變”或“減小”).若水位上升的速度為v,則水槽底部光斑移動的速度_____v(選填“大于”、“等于”或“小于”)
【答案】左 不變 小于
【解析】
折射規(guī)律,光線由空氣斜射入水中,折射角小于入射角,據(jù)此判斷光斑在O點哪一側(cè);
繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水時,激光與水面的夾角不變,則入射角不變,折射角也不變;
折射角小于45,根據(jù)三角形的邊角的特點可知,光斑移動的速度小于水面上升的速度。
因為激光由空氣斜射入水中,折射角小于入射角,所以折射光線向法線靠攏,則光斑會向左移動;
向水槽中注水時,水面上升,但激光與水面的夾角45不變,則入射角為45不變,所以折射角不變;
在折射光線、水面下部的法線、光斑移動的距離,三條線圍成一個直角三角形,因為折射角小于入射角,即折射角小于45,所以對應(yīng)的光斑移動距離小于水面的上升距離,即水槽底部光斑移動的速度小于v。
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【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5 V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是
A. 閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到B端
B. 閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了
C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5 V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率
D. 實驗還可得知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮
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【題目】曉彤同學(xué)通過觀察如圖所示的條形磁體的磁感線后,得出下列結(jié)論,其中錯誤的是
A. 在磁體外部,磁感線總是從N極出發(fā),回到S極
B. 磁極周圍的磁感線分布較密集,可以利用磁感線分布的疏密程度表示磁場強弱
C. 磁感線能形象地描述磁場,它和磁場都是真實存在的
D. 同一條磁感線上不同位置的磁場方向一般是不同的
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【題目】在“測平均速度”的實驗中:
(1)實驗原理是 ;
(2)實驗中需要的測量工具有 、 ;
(3)實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是 .
(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時,做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動.
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【題目】為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài)(如圖),下圖中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖像,能正確反映出該小球下落運動的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P。實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
(1)他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中還沒有連接的一根導(dǎo)線接上,使電路完整________。
(2)某次實驗中測得電流表、電壓表的示數(shù)如上圖,則電流表的示數(shù)________A,電壓表的示數(shù)為________V。
(3)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如下表:
分析表中數(shù)據(jù),可知________。
(4)小虎同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置。你認(rèn)為他的想法是________(填“正確”或“錯誤”)的,理由是:________。
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【題目】如圖甲所示是伏安法測小燈泡的電功率、電阻的實驗電路圖。小燈泡正常工作時,兩電表的示數(shù)如圖乙、丙所示,則下列說法中不正確的是
A. 在連接電路時,應(yīng)將開關(guān)斷開,并將變阻器阻值調(diào)至最大值
B. 小燈泡的額定功率為0.72 W,此時小燈泡的電阻為40 Ω
C. 如果將滑片P向a端滑動,則電壓表的示數(shù)將變大
D. 如果將滑片P向b端滑動,則小燈泡的實際功率將小于額定功率
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【題目】如圖,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,下列說法正確的是 ( )
A.為了便于觀察,該實驗最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小會變大
C.移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)蠟燭A在光屏上能成正立的像
D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合
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【題目】課堂上教師做了如圖所示的演示實驗,同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結(jié)論,其中不正確的是( )
A. 甲、乙兩次實驗表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場
B. 甲、丙兩次實驗表示磁場對電流有力的作用
C. 甲、丙兩次實驗表明通電導(dǎo)線周圍有磁場方向與電流方向有關(guān)
D. 甲、乙、丙三次實驗現(xiàn)象共同表明電能生磁,且其磁場方向與電流方向有關(guān)
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