隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進行了圖示實驗:桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大。
(1)為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是 ;
(2)小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
材料種類 |
聚酯棉 |
軟木 |
泡沫 |
海綿 |
玻璃杯發(fā)聲大小 |
最小 |
最大 |
較大 |
較小 |
|
最強 |
最弱 |
較弱 |
較強 |
你認為表中空格處應(yīng)填入 ;
(3)小明實驗中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是 ;
(4)你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的 (寫出一個即可).
(1)小球拉到同一高度釋放
(2)吸音性能
(3)聚酯棉
(4)密度(或厚度)
【解析】
試題分析:(1)小球從高處落下時重力勢能轉(zhuǎn)化成動能,敲擊玻璃杯發(fā)出聲音.
(2)實驗中把不同的材料放在玻璃杯下面,杯子發(fā)出的聲音大小間接反映了材料的吸音性能.
(3)適合裝修隔音墻的就是吸音性能好的,也就是杯子發(fā)出聲音最小的.
(4)影響吸音性能的因素很多,有彈性、厚度、密度、空隙、表面空洞的大小等.
解:(1)小球的位置越高,下落時敲擊玻璃杯發(fā)出聲音越大,實驗中為控制敲擊玻璃杯的力度,必須把小球拉到同一高度釋放.
故答案為:小球拉到同一高度釋放.
(2)本實驗比較的是不同材料的吸音性能,因此表格中應(yīng)該填入吸音性能.
故答案為:吸音性能.
(3)吸音效果的好壞通過玻璃杯被敲擊發(fā)出的聲音的大小反應(yīng)出來,聚酯棉墊在杯子底下時發(fā)出聲音最小,因此它的吸音性能最好,適合裝修隔音墻用.
故答案為:聚酯棉.
(4)影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的密度、厚度等.
故答案為:密度(或厚度).
考點:控制變量法與探究性實驗方案.
點評:本題通過實驗的形式探究不同材料的吸音性能,考查了學(xué)生實驗探究的能力,并且注重了控制變量法的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:
材料種類 | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 | 海綿 |
玻璃杯發(fā)聲大小 | 最小 | 最大 | 較大 | 較小 |
最強 | 最弱 | 較弱 | 較強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
材料種類 | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 | 海綿 |
聽不見聲音時距離聲源的距離/m | 5.2 | 1.2 | 2.8 | 3.7 |
最強 | 最弱 | 較弱 | 較強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
材料種類 | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 |
玻璃杯發(fā)聲大小 | 最小 | 最大 | 較大 |
最強 | 最弱 | 較弱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
材料種類 | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 |
玻璃杯發(fā)聲大小 | 最小 | 最大 | 較大 |
最強 | 最弱 | 較弱 |
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