課外活動小組為檢測某傳感器而設(shè)計如下圖所示電路.傳感器上標有“3 V 0.3 A”的字樣(傳感器可以看成一個電阻),滑動變阻器R0上標有“10 Ω l A”的字樣,電流表的量程為0.6 A,檢測時,為了確保電路各部分的安全,則電路允許通過的最大電流為________A.

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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)學校課外活動小組為檢測某傳感器而設(shè)計的電路如圖所示.傳感器上標有“3V  0.9W”的字樣(傳感器可看作一個電阻),滑動變阻器R0上標有“10Ω 1A”的字樣,電流表量程為0.6A,電壓表量程為3V.則:
(1)該傳感器的電阻和額定電流各是多少?
(2)若電路各元件均完好,檢測時,為了確保電路各部分的安全,在a、b之間所加的電源電壓最大值是多少?
(3)根據(jù)技術(shù)資料可知,如果傳感器的電阻變化超過1Ω,則該傳感器就失去了作用.實際檢測時,將一個電壓恒定的電源加在圖中a、b之間(該電源電壓小于上述所求電壓的最大值),閉合開關(guān)S,通過調(diào)節(jié)R0來改變電路的電流和R0兩端的電壓.檢測記錄如下:
  電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A
第一次 1.49 0.16
第二次 0.91 0.22
通過計算分析,你認為這個傳感器是否仍可使用?此時a、b間所加的電壓是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)學校課外活動小組為檢測某傳感器而設(shè)計的如圖電路.傳感器上標有“3V  0.9W”的字樣(傳感器可看作一個電阻),滑動變阻器R0上標有“10Ω 1A”的字樣,電流表量程為0.6A,電壓表量程為3V.求:
(1)該傳感器的電阻和額定電流各是多少?
(2)根據(jù)技術(shù)資料可知,如果傳感器的電阻變化超過1Ω,則該傳感器就失去了作用.實際檢測時(不考慮測量時電值的變化),將一個電壓恒定的電源加在圖中a、b之間,閉合開關(guān)S,通過調(diào)節(jié)R0來改變電路的電流和R0兩端的電壓,檢測記錄如下:
電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A
第一次 1.48 0.16
第二次 0.91 0.22
通過計算分析,你認為這個傳感器是否仍可使用?此時a、b間所加的電壓是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)學校課外活動小組為檢測某傳感器而設(shè)計如圖所示的電路,傳感器上標有“3V 0.3A”的字樣(傳感器可看作一個電阻),滑動變阻器R0上標有“10Ω 1A”的字樣,電流表量程為0~0.6A.則
(1)該傳感器的電阻是多少?
(2)若電路各元件均完好,檢測時,為了確保電路各部分的安全,在A、B之間所加的電源電壓最大值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?婁底)課外活動小組為檢測某傳感器而設(shè)計如圖所示電路.傳感器上標有“3V 0.3A”的  字樣(傳感器可以看成一個電阻),滑動變阻器R0上標有“10Ω lA”的字樣,電流表的  量程為0.6A,檢測時,為了確保電路各部分的安全,則電路允許通過的最大電流為
0.3
0.3
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

學校課外活動小組為檢測某小燈泡而設(shè)計如圖所示的電路,小燈泡上標有“3V  0.3A”的字樣,滑動變阻器R0上標有“25Ω  1A”的字樣,電流表量程為0~0.6A.則
(1)該小燈泡正常工作時的電阻是多少?
(2)若A、B之間的電壓為6V,小燈泡正常工作,滑動變阻器R0接入電路的阻值應(yīng)該多大?滑動變阻器R0消耗的功率是多少?

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