20．關(guān)于電阻，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．由R=$\frac{U}{I}$可知，導(dǎo)體的電阻R跟它兩端的電壓成正比，跟電流成反比
B．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積
C．電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小，導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大
D．一段約1m的銅導(dǎo)線接入電路有電阻，不接入沒(méi)有電阻

分析 電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小，導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大；
導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、橫截面積決定，與導(dǎo)體兩端電壓及通過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān)．

解答 解：
ABD、導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、橫截面積決定，與導(dǎo)體兩端電壓及通過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān)，故ABD錯(cuò)誤；
C、電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小，導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大，故C正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)電阻的了解，知道電阻是導(dǎo)體本身的屬性，導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．星期一學(xué)校都要進(jìn)行升旗儀式和國(guó)旗下講話，同學(xué)們能聽(tīng)到老師講話的聲音是因?yàn)槁曇粢月暡ǖ男问�，通過(guò)空氣傳播到你的耳朵里引起鼓膜振動(dòng)；每當(dāng)老師講完一句話后，都會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)重復(fù)的聲音，這其實(shí)是回聲現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．洋洋利用如圖所示的裝置探究“光的反射規(guī)律”時(shí)，從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，是因?yàn)楣庠诠鈶{上發(fā)生了漫反射，若將圖中活動(dòng)紙板B繞ON軸向后折轉(zhuǎn)一定角度，紙板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光線，由此實(shí)驗(yàn)可得到入射角與反射角的大小關(guān)系為反射角等于入射角．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．將勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B．將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．主要目的是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．一節(jié)干電池的電壓一般是1.5V，廢舊電池四處亂扔危害是會(huì)造成水體和土壤污染；電池用完后我們應(yīng)該合理保管，集中回收處理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所拍攝的“頻閃”照片，且第一次運(yùn)動(dòng)照片和第二次運(yùn)動(dòng)照片的頻閃時(shí)間間隔均為1s，由圖可知，兩次實(shí)驗(yàn)中木塊的速度不相等，木塊所受拉力的大小相等．（均選填“相等”或“不相等”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小明要探究“電流與電阻的關(guān)系”．器材有：滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源（電壓恒為6V）各一個(gè)，電流表、電壓表各一塊，三個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），導(dǎo)線若干．

（1）圖1是小明連接的實(shí)物電路，圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線．
（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑片應(yīng)置于A端．
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片，使與電阻（20Ω）并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V，讀出電流表示數(shù)，再分別改接15Ω、10Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示．老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大，便找來(lái)一個(gè)5Ω的電阻讓他再測(cè)一組數(shù)據(jù)．當(dāng)他把5Ω的電阻接入電路時(shí)，要使電壓表示數(shù)仍為4V，實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)進(jìn)行，其原因是超過(guò)了電流表所選的量程．改變連接后，當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時(shí)，電流表示數(shù)為0.8A（如圖2所示）．
綜合分析數(shù)據(jù)可得：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比．
表1
電壓U/V4
電阻R/Ω201510
電流I/A0.200.280.40
表2
　電阻R/Ω　10
　電壓U/V　2　3　4　5　6
　電流I/A　0.2　0.3　0.4　0.5　0.6
（4）小明又利用上述實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電壓的關(guān)系”，將滑片從一端移到另一端的過(guò)程中，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了表2中．
①分析表二中數(shù)據(jù)可得：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
②分析可知，小明使用的變阻器的最大阻值至少為20Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考（3月）物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小亮的實(shí)驗(yàn)是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系”，他選擇了三個(gè)體積不同、質(zhì)量分別為89g、178g、356g的實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，他每次都用盛有30cm3水的量筒分別測(cè)出了三個(gè)銅塊的體積，并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計(jì)的表格中。

質(zhì)量m/g

體積V/cm3

比值(m/V)

銅塊1

89

10

銅塊2

178

20

銅塊3

356

70

（1）銅塊1的比值是

（2）小亮在計(jì)算質(zhì)量與提及的比值(m/V)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)量有錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)是 （填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和他的單位）。

（3）小亮思考了半天也沒(méi)想出這個(gè)錯(cuò)誤是怎么產(chǎn)生的，請(qǐng)你幫小亮指出該錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．射出去的子彈離開(kāi)槍口繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于子彈具有慣性；若子彈離開(kāi)槍口的瞬間一切外力都消失，子彈將勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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