【2017•綏化卷】如圖，工人利用滑輪組將200N的重物勻速向上提升到2m高的平臺(tái)上，則他所用的拉力為___N，繩子自由端向下移動(dòng)的距離為____m．（不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重及摩擦）

100 4 【解析】試題分析：由圖知，使用滑輪組，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2；不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重及摩擦，拉力F=G=×200N=100N；繩子自由端向下移動(dòng)的距離：s=2h=2×2m=4m。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：郫都區(qū)犀浦外國語學(xué)校八年級(jí)物理第八章單元檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離”（如圖所示）。伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請(qǐng)回答下列問題：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是_______________________________________。

.（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在___________表面上停止的最慢，是因?yàn)樾≤囋谠摫砻媸艿降淖枇ψ頮________。

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面對(duì)光滑（小車不受阻力），則小車會(huì)在水平面上做_______________運(yùn)動(dòng)。

小車運(yùn)動(dòng)到水平面上的初速度相同 木板 小 勻速直線 【解析】（1）因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)是要研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，所以應(yīng)該采用控制變量法，即控制其他因素都相同，只讓水平面的阻力大小不同。所以三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等，要想讓小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度相等，就應(yīng)該讓小車從斜面的同一高度處釋放；（2）在這三次實(shí)驗(yàn)中小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)，停止的最慢，這是因?yàn)槟景灞砻孀罟饣�，小車�?..

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科目：初中物理 來源：天津市南開區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試（一模）物理試卷 題型：多選題

如圖所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器接入電路部分的阻值，閉合開關(guān)S，以下說法中正確的是

A. 滑片P在某位置不變時(shí)，表V1讀數(shù)與表A讀數(shù)之比等于R1

B. 滑片P在某位置不變時(shí)，表V2讀數(shù)與表A讀數(shù)之比等于R1

C. 滑片P移到另一位置時(shí)，表V2讀數(shù)變化量與表A讀數(shù)變化量之比的絕對(duì)值等于R1

D. 滑片P移到另一位置時(shí)，表V2讀數(shù)變化量與表A讀數(shù)變化量之比的絕對(duì)值等于R2

AC 【解析】A. 滑片P在某位置不變時(shí)，表V1讀數(shù)與表A讀數(shù)的比，即，所以之比等于R1，故A正確； B. 滑片P在某位置不變時(shí)，表V2讀數(shù)與表A讀數(shù)的比，即，等于R2，故B錯(cuò)誤； C. D. 滑片P移到另一位置時(shí)，因?yàn)殡娫措妷翰蛔儯俑鶕?jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知，表V2讀數(shù)變化量與V1讀數(shù)變化量的絕對(duì)值相等，所以表V2讀數(shù)變化量與表A讀數(shù)變化量的比，即，故C正確，D錯(cuò)誤； ...

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第6章 力和機(jī)械 單元提優(yōu)測(cè)試卷 題型：作圖題

根據(jù)題中所給出的滑輪，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繞法。（要求所給的滑輪都利用）

【解析】從定滑輪繞起，逐個(gè)順次連接，不能重復(fù)，最后拉力的方向應(yīng)該是向上的．滑輪組用4段繩子承擔(dān)物重．如圖所示：

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第6章 力和機(jī)械 單元提優(yōu)測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，杠桿AOB用細(xì)線懸掛起來，分別在A、B兩端分別掛上質(zhì)量為m1、m2的重物時(shí)，杠桿平衡，此時(shí)AO=BO，不計(jì)杠桿重力，則m1、m2的關(guān)系為（ ）

A. m1＞m2 B. m1＜m2 C. m1＝m2 D. 無法判斷

B 【解析】杠桿力臂示意圖如下： 根據(jù)杠桿的平衡條件可知， ，即， 力與相應(yīng)的力臂成反比關(guān)系， 從圖中可以看出力臂L1＞L2，所以物體的重力G1＜G2，即m1＜m2。 故選B.

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科目：初中物理 來源：上海市楊浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源（電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變）、滑動(dòng)變阻器A、B兩個(gè)待選（A標(biāo)有“10Ω 1A”字樣、B標(biāo)有“20Ω 2A”字樣），電流表、電壓表（只有0~3伏檔完好）、待測(cè)電阻、電鍵以及導(dǎo)線若干。小華正確連接電路，實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵時(shí)電表的示數(shù)如圖（a）、（b）所示。

小華略微移動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針就滿偏了。經(jīng)過思考，小華僅調(diào)整電壓表接入電路的位置并重新實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滑片移至某點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.36安，電壓表的示數(shù)如圖所示。當(dāng)滑片移至某端點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.42安。

①實(shí)驗(yàn)中所用電源的電壓為_________伏，選用的滑動(dòng)變阻器為_______（選填“A”或“B”）；

②請(qǐng)將下表填寫完整。（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）（請(qǐng)?zhí)畹酱痤}卡上的表格中）_______

45 A 【解析】①電壓表、電流表均選用小量程，分度值分別為0.1V、0.02A，電壓表示數(shù)為2.3V，電流表示數(shù)I=0.22A，因電路連接正確，電壓表測(cè)定值電阻的電壓，U定=2.3V，滑動(dòng)變阻器連入電器中的電阻最大， ，變阻器的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，電源電壓；因?yàn)殡娏鞫夹∮?.6A，所以選用的滑動(dòng)變阻器為A； ②第一次正常接法，經(jīng)過思考，小華僅調(diào)整電壓表接在滑動(dòng)變阻器的兩端的...

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科目：初中物理 來源：上海市楊浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的電路中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路，要求：添兩根導(dǎo)線，閉合電鍵S后，當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大。

見解析 【解析】將滑動(dòng)變阻器的右下接線柱與定值電阻的左接線柱相連，電壓表的負(fù)接線柱與定值電阻的右接線柱相連，如下圖所示：

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科目：初中物理 來源：上海市楊浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：單選題

下列事例中，運(yùn)用相同科學(xué)方法的是（ ）

①用磁感線表示磁場(chǎng)的分布 ②探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系

③串、并聯(lián)電路中，引入“總電阻”的概念 ④探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系

A. ①和② B. ②和④ C. ②和③ D. ③和④

B 【解析】研究磁場(chǎng)分布時(shí)，引入“磁感線”，這是利用的模型法；探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，采用的是控制變量法；探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系．采用控制變量法；用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻．采用等效替代法； 故選B

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科目：初中物理 來源：滬粵版八下第七章 運(yùn)動(dòng)和力檢測(cè)題一 題型：單選題

下列有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的幾種說法中，正確的是（ ）

A．勻速轉(zhuǎn)彎的物體一定受到力的作用

B．只受重力作用的物體不可能向上運(yùn)動(dòng)

C．相互平衡的兩個(gè)力的三要素可能相同

D．摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)

A 【解析】 試題分析：勻速轉(zhuǎn)彎的物體，速度大小不變，但方向時(shí)刻在變即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故物體一定受到力的作用，故A正確；重力的方向是豎直向下的，但只受重力作用的物體可能向上運(yùn)動(dòng)，例如向上扔出的籃球，只受重力作用，但由于慣性仍然向上運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；相互平衡的兩個(gè)力方向一定是相反的，所以三要素不可能都相同，故C錯(cuò)誤； 摩擦力總是阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選A。

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