兩個(gè)完全相同的容器中分別盛有密度為ρ、ρ的兩種液體.將兩個(gè)完全相同的小球分別放入兩個(gè)容器中,待兩球靜止后.兩個(gè)容器中的液面相平,此時(shí)球所處的狀態(tài)如圖所示.小球在甲、乙兩種液體中所受浮力分別為F、F,盛有甲、乙液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p、p,則下列選項(xiàng)正確的是


  1. A.
    F>F
  2. B.
    F<F
  3. C.
    ρ>ρ
  4. D.
    p>p
CD
分析:(1)懸浮的物體受到的浮力等于物體的重力;漂浮的物體受到的浮力等于物體的重力;
(2)懸浮的物體密度等于液體的密度,漂浮的物體密度小于液體的密度;
(3)固體對(duì)支撐面的壓強(qiáng)利用公式p=比較.
解答:
A、B、由圖知:小球在甲液體中漂浮,F(xiàn)=G;小球在乙液體中懸浮,F(xiàn)=G.已知兩只小球完全相同,即重力相同,所以受到的浮力相同.兩選項(xiàng)均錯(cuò)誤;
C、小球在甲液體中漂浮,說(shuō)明ρ<ρ;小球在乙液體中懸浮,說(shuō)明ρ=ρ.已知兩只小球完全相同,即密度相同,所以ρ>ρ.此選項(xiàng)正確;
D、兩容器中液體的深度相同,甲液體的密度較大,由公式p=ρgh知,甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較大;又知道兩容器的底面積相同,由公式F=pS知,甲容器底部受到的壓力大;固體能夠傳遞壓力,容器完全相同,所以盛有甲液體的容器對(duì)桌面的壓力較大,受力面積相同,由公式p=知:盛有甲液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大,即p>p
故選C、D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了物體的浮沉條件、阿基米德原理和固體、液體的壓力和壓強(qiáng),是力學(xué)最重要的規(guī)律、公式之一,綜合性較強(qiáng),有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

10、兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個(gè)小球分別放入兩容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),液面相平,球所處的位置如圖所示,甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為p、p,則它們的關(guān)系是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

12、兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個(gè)小球分別放入兩容器中,無(wú)液體溢出,當(dāng)兩球靜止時(shí),液面相平,球所處的位置如圖所示.甲、乙兩種液體對(duì)小球的浮力分別為F、F,甲、乙兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p、p,則F
=
F,p
p.(選填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?房山區(qū)二模)兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有密度為ρA、ρB兩種液體,將甲、乙兩個(gè)完全相同的小球分別放入A、B容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),容器內(nèi)液面相瓶.兩球所處的位置如圖所示.此時(shí)甲、乙小球受到的浮力為F1、F2,A、B兩種液體對(duì)容器底的壓pA、pB,則( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?寧河縣一模)兩個(gè)完全相同的容器中分別盛有密度為ρ、ρ的兩種液體.將兩個(gè)完全相同的小球分別放入兩個(gè)容器中,待兩球靜止后.兩個(gè)容器中的液面相平,此時(shí)球所處的狀態(tài)如圖所示.小球在甲、乙兩種液體中所受浮力分別為F、F,盛有甲、乙液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p、p,則下列選項(xiàng)正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

體積相等的甲、乙兩種液體放在兩個(gè)完全相同的容器中.將一個(gè)用細(xì)棍、小螺母和細(xì)線(xiàn)制成的“土密度計(jì)”分別放在甲、乙兩種液體中漂浮時(shí),如圖所示.則兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓力大小N
N (選填“>”、“=”或“<”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案