【題目】探究“平面鏡成像規(guī)律”時(shí),將一塊薄玻璃板垂直擺放在水平桌面的白紙上(如圖1所示)。點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A(物),透過(guò)玻璃板觀察到蠟燭的像。

(1)為了比較:像與物到鏡面的距離關(guān)系,操作1:用筆在白紙上記錄物、像的位置,

操作2_____

(2)為了比較:像與物的大小關(guān)系,

操作1:準(zhǔn)備一根和A大小相同的蠟燭B;目的是:_____

操作2:把B放在A的像的位置。目的是:_____;

(3)人是怎么看到像的?小彭認(rèn)為:這是像發(fā)出的光,進(jìn)入人眼(如圖2所示);

①用一張足夠大且不透光的黑布,豎直放置在_____(選:“X”或“Y”)區(qū)域,人還能看到像,證明小彭的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的;

②請(qǐng)?jiān)趫D3中,作出人看到像(M點(diǎn))的完整光路。(保留作圖痕跡)

_____

【答案】用刻度尺測(cè)量像到鏡面的距離和物體到鏡面的距離 驗(yàn)證像與物的大小關(guān)系 比較B與像的大小關(guān)系 Y

【解析】

(1)[1]為了比較像與物到鏡面的距離關(guān)系,用筆在白紙上記錄物、像的位置,并用刻度尺測(cè)量像到鏡面的距離和物體到鏡面的距離,然后進(jìn)行比較。

(2)[2]選用兩支完全相同的蠟燭是為了驗(yàn)證像與物體的大小關(guān)系。

[3]B放在A的像的位置是為了比較BA的像的大小關(guān)系。

(3)[4]用一張足夠大且不透光的黑布,豎直放置在Y區(qū)域,人還能看到像,這說(shuō)明光不是由像發(fā)出的,即小彭的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

[5]蠟燭發(fā)出的光經(jīng)過(guò)平面鏡反射后進(jìn)入人的眼鏡,人的眼鏡逆著光線看,看到的是蠟燭的虛像,如圖所示

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實(shí)驗(yàn)器材探究凸透鏡成像的規(guī)律

1)小明通過(guò)圖甲的實(shí)驗(yàn)操作,確定了該凸透鏡的焦距______。實(shí)驗(yàn)時(shí),把凸透鏡固定在光具座 50 cm 刻度線處。

2)小明將蠟燭移至光具座上 10 cm 刻度線處,如圖乙所示,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該 像是倒立、_____的實(shí)像。

3)小明又將蠟燭移至光具座上 25 cm 刻度線處,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向_____選填靠近遠(yuǎn)離)透鏡的方向移動(dòng),應(yīng)用這一成像特點(diǎn)可制成的光學(xué)儀器是______ ;此時(shí)小明把自己的近視 眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,若要在光屏上再次成清晰的像,則需要將光屏向___(選填靠近遠(yuǎn) )透鏡的方向移動(dòng)。

4)小明將蠟燭移至光具座上 40 cm 刻度線處,移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像,為了觀察此時(shí)成像特點(diǎn),請(qǐng)你寫出接下來(lái)的操作是:_____ ;小明將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡,看到的像將_____ (選填變大、變小不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。則下列說(shuō)法正確的是

A. 照相機(jī)應(yīng)用了這一成像規(guī)律

B. 蠟燭燃燒一段時(shí)間后,光屏上的像會(huì)向下移

C. 保持蠟燭不動(dòng),將透鏡移至 35 cm處,移動(dòng)光屏可以得到倒立的清晰的像

D. 將一副近視眼鏡靠近凸透鏡左側(cè)放置,向左移動(dòng)蠟燭可以在光屏上得到清晰的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)液體的壓強(qiáng)知識(shí)時(shí),老師使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封閉的圓孔。請(qǐng)用水、濃鹽水、酒精來(lái)完成對(duì)液體壓強(qiáng)影響因素的探究。

(1)請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材和液體設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)步驟:____________;

(2)在兩側(cè)倒入不同深度的水,如圖所示,通過(guò)觀察橡皮膜向_________(填“左”或“右”)側(cè)凸起可以判斷左側(cè)水的壓強(qiáng)較大,這說(shuō)明____________________

(3)若左側(cè)注入的是水,水面距離橡皮膜8cm,右側(cè)注入酒精,酒精液面距離橡皮膜10cm,則橡皮膜_________(填“向左凸起”、“向右凸起”或“相平”)(ρ酒精=0.8×103kg/m3、ρ1.0×103 kg/m3)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小燈泡 L 的額定電壓為 3V,它的 I-U 圖像如圖甲所示.把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 移至 B 端,閉合開(kāi)關(guān) S,電壓表示數(shù)為 1.5V;再將滑片 P 向左 移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為 3V.已知電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω 2A”.下列說(shuō) 法中錯(cuò)的是

A. 電源電壓為 4.5V

B. 電路中消耗的最大功率為 1.35W

C. 小燈泡的額定功率為 1.5W

D. 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為 0.75W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是(  )

A.一個(gè)物理分組實(shí)驗(yàn)用的鎢絲小燈泡,正常工作電流約為3A

B.廚房里的電飯鍋加熱擋電流約為0.5A

C.學(xué)校全部教室40040W日光燈午休都不關(guān)燈,一個(gè)月(上課20天計(jì))浪費(fèi)電約為6

D.我國(guó)家庭電路的電壓是220V,學(xué)校照明用電電壓也一樣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將質(zhì)量相等的煤油和水分別裝在燒杯中,并測(cè)出煤油和水的初溫,然后用酒精燈加熱,每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出圖像如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間長(zhǎng)短實(shí)質(zhì)上反映了水和煤油____的多少;

(2)分析圖像可知,對(duì)于質(zhì)量相等的煤油和水,若使兩者升高相同的溫度,則______吸收的熱量較多。通過(guò)大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的一種特性,物理學(xué)中將這種特性叫做_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距是10cm。

(1)將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置,移動(dòng)光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、_____________(選填放大縮小”)的實(shí)像;__________________(填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

(2)保持凸透鏡位置不變,若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向________________(選填靠近遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng),此時(shí)的像與原來(lái)的像相比______________(選填變大變小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是有關(guān)“電和磁”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.甲圖:實(shí)驗(yàn)演示的是電流周圍存在磁場(chǎng)

B.乙圖:實(shí)驗(yàn)演示的是電動(dòng)機(jī)的工作原理

C.丙圖:實(shí)驗(yàn)演示的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力

D.丁圖:實(shí)驗(yàn)演示的是磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的

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