4.如圖所示,光會聚于b點,在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后,光會聚于主光軸MN上的c點;在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后,光會聚于主光軸MN上的a點.現(xiàn)小明想進一步探究凸透鏡成像的特點,應(yīng)選擇乙(甲/乙)透鏡.

分析 根據(jù)圖判斷出甲乙對光線的作用,根據(jù)凸透鏡和凹透鏡對光線的作用進行判斷.凸透鏡有會聚光線的作用,凹透鏡有發(fā)散光線的作用.

解答 解:由圖知,若光沿直線傳播會聚到b點,經(jīng)過甲會聚到c點,說明甲對光線有發(fā)散作用,是凹透鏡;經(jīng)過乙會聚到a點,說明乙對光線有會聚作用,是凸透鏡.
所以應(yīng)選擇乙透鏡.
故答案為:乙.

點評 此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律,解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)凸透鏡和凹透鏡對光線的作用判斷出甲乙透鏡的類型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.有一個凸透鏡成像情況如圖所示,其中A′B′是物體AB所成的像.

(1)請通過作圖的方法在甲圖中畫出凸透鏡右側(cè)的焦點,并標(biāo)出“F”.
(2)在甲圖中,主光軸上的刻度每一小格代表1cm.根據(jù)圖中的信息,將此凸透鏡放在光具座上,位置如圖乙所示,調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上將得到放大、倒立的實像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,當(dāng)光從水中斜射入空氣中時,在分界面同時發(fā)生發(fā)射和折射,當(dāng)入射角增大到一定程度時,折射角(選填“反射角”或“折射角”)會先到達90°,入射角繼續(xù)增大時,便沒有了折射光線(選填“反射光線”或“折射光線”),光纖通信是利用了此原理來減少光在傳播過程中的能量損失.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.(1)圖甲所示,在B端加一最小的力FB,使杠桿平衡,畫出此力的方向,并畫出FA的力臂.
(2)請在圖乙中標(biāo)出小磁針N、S極和磁感線的方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.溫度計是利用液體熱脹冷縮的原理制成的.我國地域遼闊,同一天南北不同地方溫度差別很大.如圖(A)、(B)是十二月某一天同一時刻在三亞和北京觀測到的溫度計的示意圖.由圖可知,三亞此時溫度為19℃,北京此時溫度為-7℃,而城市的平均氣溫又高于周圍鄉(xiāng)村,這種現(xiàn)象稱為熱島效應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小聰小組跟老師一起設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置探究“光的反射定律”.
(1)小聰讓一束光貼著紙板射到O點,要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是一定垂直(填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).
(2)小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折,活動小鐵板上就看不到反射光線,這說明反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi).
實驗次數(shù)入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°
(3)實驗中多次改變?nèi)肷涔饩AO與ON的夾角進行實驗,測量記錄如上表所示.同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時,入射角等于反射角;小聰認(rèn)為應(yīng)是:光反射時,反射角等于入射角.你認(rèn)為小聰?shù)慕Y(jié)論正確,理由是先有入射角后有反射角.
(4)在圖乙中,再用另一只激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時,可看到反射光線沿OA射出,這說明反射時光路可逆.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.按要求完成下列作圖:

(1)如圖1所示的棒ABC可繞A點的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,請畫出要使棒ABC在圖中位置保持平衡時所需的最小力F的示意圖;
(2)在圖2中的〇內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使燈泡能發(fā)光;
(3)小明想在臥室安裝一盞照明電燈,請在圖3中幫他把燈和開關(guān)接入電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中,小明猜想滑輪組的機械效率與物體上升的高度有關(guān),
(1)實驗時測量工具除了選擇彈簧測力計外還有刻度尺,對于如圖所示的滑輪組,如果沒有刻度尺,只要測出鉤碼重G,然后豎直向上勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高,從彈簧測力計上讀出拉力值F,即可算出該滑輪組的機械效率η=$\frac{G}{nF}$;
小明同學(xué)利用如圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù),如表所示
實驗次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm測力計示數(shù)F/N測力計移動的距離s/cm
13.02.01.26.0
23.05.01.215.0
33.08.01.227.0
43.010.01.230.1
(2)四次實驗中,第3次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤,應(yīng)當(dāng)刪除;
(3)第四次實驗中,有用功是0.3J,滑輪組的機械效率為83%;
(4)根據(jù)以上信息,可以判斷滑輪組的機械效率與物體上升的高度無關(guān);
(5)小強同學(xué)猜想,對于同一滑輪組如圖,它的機械效率也可能不是固定的,你認(rèn)為可能跟什么因素有關(guān)?被提升物體的重力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在下圖中完成光路圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案