【題目】小輝按下圖連接電路,閉合開關(guān),觀察到比亮,下列說法正確的是
A. 通過的電流大于的電流
B. 通過的電流等于的電流
C. 如果把和的位置對調(diào),會變暗
D. 把開關(guān)放到電源負(fù)極與之間,斷開開關(guān),亮,不亮
【答案】B
【解析】
(1)由圖可知兩燈串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電流特點可知兩燈電流的大小關(guān)系;
(2)燈泡亮度有燈泡的實際功率決定,與L1和L2的位置對調(diào)無關(guān);
(3)串聯(lián)電路只有一條完整的閉合回路,電流必須經(jīng)過每一個電路元件,斷開開關(guān),兩燈都不亮。
AB、由電路圖可知,兩個燈泡組成串聯(lián)電路,串聯(lián)電路中電流處處相等,所以通過兩燈電流相等,故A錯誤,B正確;
C、燈泡亮度有燈泡的實際功率決定,L1比L2亮,即L1的實際功率比L2的實際功率大,如果把L1和L2的位置對調(diào),通過L1的電流不變,L1兩端的電壓不變,L1的功率不變,L1亮度不變,故C錯誤;
D、串聯(lián)電路只有一條完整的閉合回路,若把開關(guān)放到電源負(fù)極與L2之間,斷開開關(guān),電路出現(xiàn)斷路,L1,L2都不亮,故D錯誤。
故選B。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明將 1kg 的水和 7kg 的酒精混合,混合前水的溫度為 100℃,酒精的溫度為 20℃,混合過程不計熱量損失,求混合液體的溫度。[已知水的比熱容為 4.2×103J/(kg℃),酒精的比熱容為 2.4×103J/(kg℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】氣體壓強與溫度的關(guān)系
小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強時,做了下面兩個實驗,請根據(jù)實驗現(xiàn)象做答:
(一)堵住打氣筒的出口,打氣筒的活塞越向下壓越費力。此現(xiàn)象表明在溫度不變的條件下,一定質(zhì)量氣體的體積越小,氣體的壓強越大。
(二)小麗又想到了這樣一個問題:如果保持這些氣體的體積不變,它的壓強會不會隨著溫度的變化而變化呢?
針對這一問題,她經(jīng)過思考,提出了兩種猜想:
(1)這些氣體在體積不變時,溫度越高,壓強越大;
(2)這些氣體在體積不變時,溫度越高,壓強越小。
究竟哪一種猜想是正確的呢?小麗進行了如圖的實驗:
在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體,燒瓶的一端連接在壓強計上。將燒瓶放入水中,通過溫度計可以測得水的溫度,也就是瓶中氣體的溫度。
給水槽中的水加熱,通過不斷調(diào)整壓強計以保持瓶中的氣體體積不變,并通過溫度計和壓強計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強值。經(jīng)過一段時間,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
氣體的溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | …… |
氣體的壓強/Pa | 1.0×105 | 1.03×105 | 1.07×105 | 1.1×105 | …… |
小麗對上述數(shù)據(jù)進行了歸納分析,看出了在這種情況下,氣體的壓強與溫度的某種關(guān)系。經(jīng)過進一步思考,得出了一個初步的結(jié)論,并且驗證了自己其中一種猜想是正確的。
根據(jù)你剛才的閱讀,請回答下列問題:
(1)在溫度不變的條件下,一定質(zhì)量氣體的體積越小,氣體的壓強越______。
(2)通過小麗的實驗可以得出的結(jié)論是:一定質(zhì)量的氣體,在體積保持不變時,______。
(3)在夏天,小宇將自行車車胎中的氣打得足足的,準(zhǔn)備出去游玩。路上遇到同學(xué)小周,于是他就將自行車停放在烈日下,與小周聊天。正聊在興頭上,猛聽得“砰”的一聲巨響,車胎爆裂!這是怎么回事?請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小勇在測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實驗中
(1)為完成實驗,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路圖連接完整。
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡發(fā)光較暗但亮度一直不變,其原因是 。
(3)正確連接電路后,移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時,小燈泡的實際功率為 W。
(4)若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)再將滑動變阻器的滑片向 (填“左”或“右”)移動,直至電壓表示數(shù)為 V為止。
(5)移動滑動變阻器的滑片,記下多組電流表示數(shù)及對應(yīng)的電壓表示數(shù),并畫出圖丙所示的I—U圖像,從圖像可以計算出小燈泡的額定功率為 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】、、是三個用絕緣細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球.如圖甲所示,、相互靠近時相互排斥;如圖乙所示,、相互靠近時相互吸引.已知和與絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引,則三個小球的帶電情況可能是
A. 球帶負(fù)電,球帶負(fù)電
B. 球帶正電,球帶負(fù)電
C. 球帶負(fù)電,球不帶電
D. 球帶正電,球帶正電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管,電流從其P端流入時發(fā)紅光,從其Q端流入時發(fā)綠光,奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個發(fā)光二極管,發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦,其符號?/span>,當(dāng)電流從“+”極流入時二極管能通電且發(fā)光,當(dāng)電流從“﹣”極流入時二極管不能發(fā)光,則該變光二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能是下圖中的( 。
A. B. C. D.
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【題目】小南在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時,做了如圖所示的實驗:
(1)由圖可知,浸沒在水中的物體受到的浮力是______N。
(2)要探究物體所受浮力的大小與物體排開液體的密度有關(guān)應(yīng)選擇______兩圖。
(3)小南利用實驗中得到的數(shù)據(jù)可以得出物體的密度為______kg/m3。
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【題目】為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),小紅和幾個同學(xué)做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱。下表是她們的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答下列問題:
(1)分析比較_____________(填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同。
(2)分別比較1、2和3、4兩燒杯的實驗記錄,結(jié)合(1)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物質(zhì)溫度升高時吸收熱量的多少與_____________________有關(guān)。
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【題目】閱讀短文,回答問題
“負(fù)壓病房”
新冠疫情期間,火神山和雷神山的醫(yī)院負(fù)壓病房在救治重癥患者及保護醫(yī)護人員起了 非常大的作用,它是指在特殊的裝置之下,病房內(nèi)的氣壓低于病房外的氣壓,這樣的話,從空氣的流通來講,就只能是外面的新鮮空氣可以流進病房,病房內(nèi)被患者污染過的空氣就不會泄露出去,而是通過專門的通道及時排放到固定的地方。這樣病房外的地方就不會被污染,從而減少了醫(yī)務(wù)人員被大量感染的機會,這種病房最適合搶救類似非典、新冠這樣的呼吸道傳染性疾病病人。
傳染病負(fù)壓隔離病房的功能主要有兩點,一是利用負(fù)壓原理隔離病原微生物,同時將室內(nèi)被患者污染的空氣經(jīng)特殊處理后排放,不會污染環(huán)境;二是通過通風(fēng)換氣及合理的氣流組織,稀釋病房內(nèi)的病原微生物濃度,并使醫(yī)護人員處于有利的風(fēng)向段,保護醫(yī)護人員工作安全。傳染病負(fù)壓隔離病房一般由病室、緩沖間、衛(wèi)生間三部分組成。
(1)負(fù)壓病房的病房內(nèi)氣體壓強_______(選填“大于”或“小于”或“等于”)室外 的大氣壓,空氣從_____流向 ______(選填“室內(nèi)”或“室外”);
(2)為了防止醫(yī)護人員在病房內(nèi)給病人護理時被感染,同時考慮到患者的呼吸問題,你認(rèn)為病房內(nèi)的氣壓和緩沖間氣壓的差值最接近的是______,經(jīng)過治療后轉(zhuǎn)為輕癥的病人呼吸基本不受影響的氣壓是_____;
A.20pa B.1000pa C.20000pa D.100000pa
(3)在搶救重癥患者的時候,給病人插管的醫(yī)生需要穿上專門的密封防護服,為保護醫(yī)生,防護服內(nèi)氣壓 ________(選填“大于”或“小于”或“等于”)病房內(nèi)的氣壓;
(4)下列現(xiàn)象中有可能處于“負(fù)壓”狀態(tài)的是(______)
A.正在熬制中藥的高壓鍋內(nèi)
B.高空中飛行的飛機機艙內(nèi)
C.充滿氣后的氧氣罐內(nèi)
D.人吸氣時肺的內(nèi)部
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