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不同的凸透鏡其焦距一般是不相同的，請?zhí)骄客雇哥R的焦距。
（1）焦距的大小與凸透鏡的哪些因素有關？請?zhí)岢瞿愕囊粋�猜想。____________________________
（2）小紅同學用凸凹程度相同、半徑不同的兩個凸透鏡會聚太陽光，多次測量后，測得會聚點到光心的距離都是10cm，由此你得出的結論是：_____________________________
（3）小明同學用半徑相同、凸凹程度不同的兩個凸透鏡會聚太陽光，多次測量后，測得較凸的那個凸透鏡會聚點到光心的距離是5cm，另一個是8cm，由此你得出的結論是：__________________________。
（4）這兩位同學在本實驗中都用到了物理學中常用的一種方法，這種方法是：___________________。
（1）焦距大小可能跟凸透鏡的凸凹程度有關。
（2）凸透鏡的焦距跟半徑大小無關
（3）凸透鏡的焦距跟凸凹程度有關
（4）控制變量法
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

34、不同的凸透鏡其焦距一般是不相同的，請?zhí)骄客雇哥R的焦距．
（1）焦距的大小與凸透鏡的哪些因素有關？請?zhí)岢瞿愕囊粋�猜想．
焦距大小可能跟凸透鏡的凸凹程度有關
．
（2）小紅同學用凸凹程度相同、半徑不同的兩個凸透鏡會聚太陽光，多次測量后，測得會聚點到光
心的距離都是10cm，由此你得出的結論是：
凸透鏡的焦距跟半徑大小無關
．
（3）小明同學用半徑相同、凸凹程度不同的兩個凸透鏡會聚太陽光，多次測量后，測得較凸的那個
凸透鏡會聚點到光心的距離是5cm，另一個是8cm，由此你得出的結論
是：
凸透鏡的焦距跟凸凹程度有關
．
（4）這兩位同學在本實驗中都用到了物理學中常用的一種方法，這種方法是：
控制變量法
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?福州）小雪小組在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關系”實驗中，對課本的實驗裝置進行了改進，如圖所示．

（1）他們不用蠟燭，而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進行實驗，你認為其好處是
可以增加物體的亮度，使成像更清晰；便于觀察凸透鏡成像的性質；所成的像不會晃動，更加穩(wěn)定；二極管使用起來更安全、環(huán)保
可以增加物體的亮度，使成像更清晰；便于觀察凸透鏡成像的性質；所成的像不會晃動，更加穩(wěn)定；二極管使用起來更安全、環(huán)保
．（寫出一點即可）
次數物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
11557.5
2817.5
31029.0
（2）他們用三個焦距不同的凸透鏡進行實驗，數據記錄如上表．分析表中數據可知，在物距一定時，凸透鏡的焦距越大，所成實像的像距
越大
越大
；根據你所學凸透鏡成像規(guī)律分析，此時所成像的大小
越大
越大
．（均選填“越大”、“越小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

不同的凸透鏡其焦距一般是不相同的，請?zhí)骄客雇哥R的焦距．
（1）焦距的大小與凸透鏡的哪些因素有關？請?zhí)岢瞿愕囊粋�猜想．
______．
（2）小紅同學用凸凹程度相同、半徑不同的兩個凸透鏡會聚太陽光，多次測量后，測得會聚點到光
心的距離都是10cm，由此你得出的結論是：______．
（3）小明同學用半徑相同、凸凹程度不同的兩個凸透鏡會聚太陽光，多次測量后，測得較凸的那個
凸透鏡會聚點到光心的距離是5cm，另一個是8cm，由此你得出的結論
是：______．
（4）這兩位同學在本實驗中都用到了物理學中常用的一種方法，這種方法是：______．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年滬科版八年級（上）期中物理試卷（2）（解析版） 題型：解答題

不同的凸透鏡其焦距一般是不相同的，請?zhí)骄客雇哥R的焦距．
（1）焦距的大小與凸透鏡的哪些因素有關？請?zhí)岢瞿愕囊粋�猜想．
______．
（2）小紅同學用凸凹程度相同、半徑不同的兩個凸透鏡會聚太陽光，多次測量后，測得會聚點到光
心的距離都是10cm，由此你得出的結論是：______．
（3）小明同學用半徑相同、凸凹程度不同的兩個凸透鏡會聚太陽光，多次測量后，測得較凸的那個
凸透鏡會聚點到光心的距離是5cm，另一個是8cm，由此你得出的結論
是：______．
（4）這兩位同學在本實驗中都用到了物理學中常用的一種方法，這種方法是：______．

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