【題目】某同學(xué)研究“物體在水平面上滑動時(shí)，所受滑動摩擦力F的大小與哪些因素有關(guān)"。他利用玩具中的小電機(jī)帶動同-物體，在不同材質(zhì)的水平面上以不同的速度v1、v2做勻速直線運(yùn)動，實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖（a）、 （b）、 （c） 所示。

①實(shí)驗(yàn)中滑動摩擦力F的大小可以通過觀察________間接獲得，這是利用了___________知識。

②從圖中的信息可以判斷出:該同學(xué)猜想滑動摩擦力F可能與___________有關(guān)。

【答案】彈簧測力計(jì)示數(shù) 二力平衡 接觸面的粗糙程度

【解析】

[1][2]實(shí)驗(yàn)中滑動摩擦力F的大小可以通過觀察彈簧測力計(jì)示數(shù)間接獲得，這是利用了二力平衡知識，物體做勻速直線運(yùn)動時(shí)，拉力與摩擦力是一對平衡力；

[3]從圖中的信息可以看出，當(dāng)接觸面相同，速度不同時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變；而當(dāng)速度相同，接觸面不同時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，由此可判斷出：該同學(xué)猜想滑動摩擦力F可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上兩個(gè)完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個(gè)完全相同的小球A、B分別放入兩燒杯中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，兩液面高度相同，球所處的位置如圖所示兩小球；甲所受浮力的大小關(guān)系為FA_____FB，兩小球所排開液體重力的大小關(guān)系為GA_____GB，兩種液體對燒杯底的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為p甲_____p乙（均選填“＞”、“=”或“＜”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《自動調(diào)溫電熨斗》，回答：

自動調(diào)溫電熨斗

圖甲、乙分別是電熨斗的實(shí)物圖和結(jié)構(gòu)示意圖。常溫時(shí)，雙金屬片端點(diǎn)上的觸點(diǎn)A與彈性銅片上的觸點(diǎn)B相接觸。當(dāng)電熨頭與電源接通時(shí)，電流通過相接觸的銅片、雙金屬片，流過發(fā)熱板（電熱絲），發(fā)熱板發(fā)熱并將熱量傳給電熨斗底部的金屬底板，人們就可用發(fā)熱的底板熨燙衣物了。雙金屬片是把長和寬都相同的銅片和鐵片緊緊地鉚在一起做成的。受熱時(shí)，由于銅片膨脹得比鐵片大，雙金屬片便向鐵片那邊彎曲。溫度愈高，彎曲得愈顯著。隨著通電時(shí)間增加，底板的溫度升高到設(shè)定溫度時(shí)，與底板固定在一起的雙金屬片受熱后向下彎曲，雙金屬片頂端的觸點(diǎn)A與彈性銅片上的觸點(diǎn)B分離，于是電路斷開。這時(shí)底板的溫度不再升高，并隨金屬底板的散熱而降低；雙金屬片的形變也逐漸恢復(fù)，當(dāng)溫度降至某一值時(shí)，雙金屬片與彈性銅片又重新接觸，電路再次接通，底板的溫度又開始升高。這樣，當(dāng)溫度高于所需溫度時(shí)電路斷開，當(dāng)溫度低于所需溫度時(shí)電路接通，便可保持溫度在一定的范圍內(nèi)自動調(diào)溫了。

怎樣使電熨斗有不同溫度范圍呢？如將調(diào)溫鈕上調(diào)時(shí)，上下觸點(diǎn)隨之上移，雙金屬片只需稍微下彎即可將觸點(diǎn)A、B分離。這時(shí)雙金屬片可控制金屬底板在較低溫度下的工作。若將調(diào)溫鈕下調(diào)時(shí)，上下觸點(diǎn)A、B隨之下移，雙金屬片必需下彎程度較大時(shí)，才能將觸點(diǎn)分離。這時(shí)雙金屬片可控制金屬底板在較高溫度下的工作。這樣便可適應(yīng)織物對不同熨燙溫度的要求了。

閱讀上述材料，請回答下列問題：

（1）該電熨斗的溫控開關(guān)是依據(jù)_______ 制成的。

（2）熨燙衣物需較高的溫度時(shí)，應(yīng)將調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕向_______調(diào)（選填“上”或“下”）。

（3）電熨斗溫度升高時(shí)，雙金屬片將向下彎曲，則雙金屬片中上面的金屬片應(yīng)為_______片（選填“銅”或“鐵”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律，小明同學(xué)進(jìn)行了如下操作：

（1）用圖甲所示裝置探究冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律，把裝有初溫為____（如圖乙所測）的碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較____（填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。

（2）等冰完全熔化完后，在燒杯下方放入酒精燈，如圖丙，加熱一段時(shí)間后水沸騰，則水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是____。

（3）水在沸騰過程中，需要____（選填“吸收”或“放出”）熱量。為了驗(yàn)證這一結(jié)論，需要進(jìn)行的操作是____。

（4）小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的曲線，由曲線可知：冰是____（填“晶體”或“非晶體”），實(shí)驗(yàn)時(shí)的氣壓____（選填“大于”“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí)，不變的是（ ）

A.電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值

B.電壓表V示數(shù)與電流表A 示數(shù)的比值

C.電壓表V示數(shù)與電流表A 示數(shù)的乘積

D.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，同學(xué)們要測Rx的阻值。器材有：電流表、電壓表、已知最大阻值的滑動變阻器、變阻箱、電源電壓未知、開關(guān)、導(dǎo)線若干，同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了如下的電路，其中不可行的是

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，用相同質(zhì)量的燃料加熱質(zhì)量和初溫相同的液體。

（1）若要通過實(shí)驗(yàn)“比較不同燃料的熱值”，應(yīng)選擇____________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過____________來反映的（填“溫度計(jì)升高的示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）

（2）若想利用上述裝置估測燃料的熱值，那么還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是____________。

（3）該實(shí)驗(yàn)裝置還能比較不同物質(zhì)吸熱能力，為了比較這種能力。引入了比熱容這一概念。物理學(xué)中，將物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的____________之比，叫做比熱容。

（4）圖丁所示a、b兩種液體，吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖可以看出：升高相同的溫度， ____________液體吸收熱量多。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為9伏，10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面積的電荷量為6庫，通過該導(dǎo)體的電流為_____安，這段時(shí)間內(nèi)電流做功為_____焦。若將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)整為12伏，其電阻為_____歐。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)相向運(yùn)動，它們的s-t圖像分別如圖（a）、（b）所示，經(jīng)過6秒甲、乙相距2米。P、Q間的距離為

A.一定是8米B.一定是18米

C.可能是14米D.可能是16米

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同步練習(xí)冊答案