【上海市崇明區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題】在“用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力”的實(shí)驗(yàn)中,小李同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分)如下,請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲______________________。
_______:細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、木塊
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)完成彈簧測(cè)力計(jì)的________。
(2)在彈簧測(cè)力計(jì)上懸掛一個(gè)合適的鉤碼,如圖所示,(注意不能超出彈簧測(cè)力計(jì)的_______),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)牛。
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:填空題
如圖所示是理論推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式的示意圖。
①如圖(a)所示,研究A點(diǎn)受到的液體壓強(qiáng)大小,在A點(diǎn)所處位置沿水平方向假想出一個(gè)受力面S,如圖(b)所示。可用受力面S受到的液體壓強(qiáng)大小代替A點(diǎn)受到的液體壓強(qiáng)大小,其依據(jù)是________。
②然后在受力面S上方假想出一段液柱,如圖(c)所示,即可用壓強(qiáng)定義式p=F/S推導(dǎo)出p=ρgh。這種運(yùn)用假想液柱研究問(wèn)題的思想方法被稱為_(kāi)_________。(選填“控制變量法”、“等效替代法”或“建立理想模型法”)
③小明猜想液體壓強(qiáng)公式也可以用來(lái)計(jì)算大氣壓強(qiáng)。他主要是依據(jù)氣體與液體具有相似性:
A.都具有流動(dòng)性;B._________________。
④小明在用公式p=ρgh計(jì)算大氣壓強(qiáng)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了困難,其困難在于_________。(請(qǐng)至少寫出兩條)
同種液體,同一深度,液體壓強(qiáng)相等 建立理想模型 都受到重力 g隨海拔高度升高而減小;深度無(wú)法測(cè)量;密度不均勻 【解析】(1). 同種液體,同一深度,液體壓強(qiáng)相等,故可用受力面S受到的液體壓強(qiáng)大小代替A點(diǎn)受到的液體壓強(qiáng)大;運(yùn)用假想液柱研究問(wèn)題的思想方法被稱為建立理想模型法;③小明猜想液體壓強(qiáng)公式也可以用來(lái)計(jì)算大氣壓強(qiáng)。他主要是依據(jù)氣體與液體具有相似性:A.都具有流動(dòng)性;B.都受到重力。④由于...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì).將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼,如圖甲所示.記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示.
⑴ 當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時(shí),橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量為_(kāi)_________cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為_(kāi)_________cm.
⑵ 分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì),則用橡皮筋_______(A/B)制成的測(cè)力計(jì)量程大,用橡皮筋_______(A/B)制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高.
⑶ 橡皮筋B制成的測(cè)力計(jì),能夠測(cè)量力的最大值為_(kāi)_____N.
16 8 B A 15 【解析】解答:(1)由圖乙可知,A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情況下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情況下,橡皮筋伸長(zhǎng)量△x與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線,說(shuō)明橡皮筋的伸長(zhǎng)△x與受到接力F成正比例函數(shù)的關(guān)系,FA=kA△xA,FB=kB△xB, 由圖知,當(dāng)FA=5N,△XA=10cm,;FB=10N,△XB=10cm, 將上面的數(shù)據(jù)分別代...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型:填空題
包餃子、捏面人是利用了面的__________,拉弓射箭利用了弓的__________(填“彈性”或“塑性”)。下列物體①壓彎的鋸條;②拉開(kāi)的橡皮筋;③被擠壓的皮球;④捏扁的橡皮泥,能產(chǎn)生彈力的是__________。
塑性 彈性 ①②③ 【解析】包餃子、捏面人是利用了面的塑性;拉弓射箭利用了弓的彈性; ①被壓縮的彈簧發(fā)生了彈性形變,在恢復(fù)原狀時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力; ②拉開(kāi)的橡皮筋,在恢復(fù)原狀時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力; ③被擠壓的皮球發(fā)生了彈性形變,在恢復(fù)原狀時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力; ④橡皮泥不具有彈性,故不會(huì)產(chǎn)生彈力。能產(chǎn)生彈力的是①②③。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型:單選題
某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),由于粗心大意,未將指針調(diào)零,豎直放置時(shí)(如圖所示)指針已經(jīng)指在0.4 N處,那么他用該彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量物重,要得到正確的結(jié)果,應(yīng)當(dāng)把每次的讀數(shù)
A. 加上0.4 N B. 減去0.4 N
C. 不能用來(lái)測(cè)量 D. 既不加也不減任何值
B 【解析】在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),首先要調(diào)零,如果沒(méi)有調(diào)零,指針指在0.4N處,用這樣的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量,要得到正確的結(jié)果,應(yīng)該先記下測(cè)量時(shí)的示數(shù),然后減去測(cè)量前的示數(shù)0.4N,故B正確為答案。查看答案和解析>>
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