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科目:初中物理 來源:2016屆河南省安陽(yáng)市滑縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )
A.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能會(huì)增加
B.在汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新疆烏魯木齊九十八中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在教室里,由于光的 ,會(huì)“晃”一些同學(xué)的眼睛;也有些坐在不同位置的同學(xué)能看到黑板上的字,這是由于光的 .(填“鏡面反射”或“漫反射”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新疆烏魯木齊九十八中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( )
A.普通教室的高度約為4km
B.物理課本寬度約為16.9dm
C.中學(xué)生課桌高度約為80cm
D.中學(xué)生的身高約為1.6mm
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰.從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計(jì)時(shí),當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí),每隔1min記錄水的溫度如表所示:
時(shí)間/min | … | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | … |
溫度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
(1)如圖1,組裝器材是先固定 ,后固定 .(選填“a”或“b”)
(2)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如2中A、B所示,則圖 中是水沸騰時(shí)的情況.
(3)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第 分鐘時(shí)的數(shù)據(jù).
(4)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時(shí)水的沸點(diǎn)為 ℃,水在沸騰過程中雖然不斷吸收熱量,但是溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”);
(5)排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D3中根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)畫出水的沸騰圖象.
(6)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng),為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,對(duì)應(yīng)改進(jìn)的方法是 .
(7)如圖4所示,小試管中裝有熱水,懸放在正在加熱的沸水的燒杯中,小試管中的水 (選填“能”或“不能”)沸騰,原因是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,兩個(gè)相同的水壺內(nèi)裝有同樣多的水,此時(shí)都已沸騰.壺嘴口的“白氣”是 形成的(填物態(tài)變化),已知爐火的強(qiáng)度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同,因此,可以判斷出:房間 (選填“甲”或“乙”)的溫度高.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某物熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象根據(jù)圖象所給的信息,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃
B.該物質(zhì)是晶體,在熔化過程中不斷吸熱,溫度卻保持不變
C.BC段表示物質(zhì)熔化過程,經(jīng)歷時(shí)間約15min
D.物質(zhì)從A點(diǎn)開始熔化,到D點(diǎn)熔化結(jié)束
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)1元硬幣的直徑大約是( )
A.2.5m B.2.5dm C.2.5cm D.2.5mm
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)初二期中物理卷(解析版)(五四學(xué)制) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”.
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù) 公式進(jìn)行測(cè)量的.
(2)選用的器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板外,還需要的測(cè)量工具是 和 .
(3)實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較 (填“大”或“小”)
(4)請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表.(斜面刻度尺的分度值為1cm)
路程(cm) | 時(shí)間(s) | 平均速度(cm/s) | |
AB段 | 5 | 2 | |
BC段 | 5 | 5 | |
AC段 | 10 | 3.3 |
(5)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎?為什么?
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