現(xiàn)給你如圖所示的器材，要求用電流表測量燈泡L2中的電流(約為0.3 A)，電壓表測量燈泡L1兩端的電壓，L1、L2并聯(lián)，開關(guān)控制整個電路，將符合要求的電路圖畫在虛線框內(nèi)，并用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接起來．

答案：
解析：

如圖所示


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)現(xiàn)要測定標有“3.6V”的燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻，燈泡的額定功率大約為1.2W，給你的器材如下：開關(guān)一只，導(dǎo)線若干，4.5V和6V的電源各一套（電源電壓恒定），量程0.6A、3A的電流表各一只，量程3V、15V的電壓表各一只，“5Ω、2A”和“10Ω、1A”的滑動變阻器各一只，測量時電表示數(shù)必須超過所用量程的一半．某同學(xué)用如圖所示的電路進行實驗，則他：
（1）應(yīng)選擇電壓為
 
V的電源；
（2）電流表量程應(yīng)選擇
 
A；
（3）電壓表量程應(yīng)選擇
 
V；
（4）滑動變阻器的規(guī)格應(yīng)選擇
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

18、（1）圖中木塊的長度是
1.90
cm；圖中電能表的示數(shù)是
931.6
kWh

（2）要想測出小燈泡的功率，需要的器材有
電源，滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)，電流表、電壓表、小燈泡
．
（3）了解到“重力勢能”知識的小東同學(xué)，想用身邊的器材（鉛球），來探究影響重力勢能大小的因素，其探究程序如下：
①猜想：影響重力勢能大小的因素可能有：
a、重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
b、重力勢能大小可能與物體的高度有關(guān)
②實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個，細沙（足夠多）、刻度尺、兩個相同大紙盒，請你利用上述器材，幫他設(shè)計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟：
A、將適量的沙子放進大紙盒里撥平；
B、取質(zhì)量為
2kg，3kg
的鉛球各一個，將兩球分別對準紙盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較；
C、取質(zhì)量為
2㎏，2㎏
的鉛球各一個，將兩球分別對準紙盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較．
③通過對該實驗的探究，B步驟得到的結(jié)論是：重力勢能跟
質(zhì)量
有關(guān)；C步驟得出的結(jié)論是：重力勢能跟
高度
有關(guān)．
④兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光，現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式．（請完成下表）
條件 判斷方法 L1、L2的連接方式
不使用任何儀器 方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光
并
聯(lián)
方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光
串
聯(lián)
給一只電壓表及
若干導(dǎo)線		 方法一：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，
若電壓表示數(shù)是3V
串
聯(lián)
方法二：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，
若電壓表示數(shù)是6V		  
并
聯(lián)
⑤某同學(xué)用如圖所示的裝置，研究物塊受到液體的浮力．彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時，讀數(shù)為3N；當把物塊浸沒在煤油中稱時，讀數(shù)為2.5N，此時物塊受煤油的浮力為
0.5
N．當把物塊浸沒在水中稱時，讀數(shù)為
小于
2.5N（大于/小于/等于）．由此可得出結(jié)論：浸沒在液體中的物體所受的浮力跟
液體密度
有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明利用如圖所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗．他使用的器材有：兩節(jié)干電池，電阻箱R、“15Ω　lA”的滑動變阻器、電流表（量程是“0～0.6A”和“0～3A”）、電壓表（量程是“0～3V”和“0～15V”）和開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干．
（1）實驗過程中，電壓表的量程應(yīng)選擇
0～3V
0～3V
；滑動變阻器的作用，除了保護電路外，還用來
控制電阻箱R兩端電壓不變
控制電阻箱R兩端電壓不變
．
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，小明把電阻箱R的阻值調(diào)到5Ω時，移動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為1.5V時，讀出了電流表的示數(shù)正好為
0.3
0.3
A．
（3）接下來，小明把電阻箱阻值調(diào)到10Ω，移動滑片時，發(fā)現(xiàn)滑片與電阻線圈之間接觸不良，此時電路中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
電壓表和電流表均無示數(shù)
電壓表和電流表均無示數(shù)
；調(diào)整好變阻器后，小明移動滑片密切注視
電壓表
電壓表
的示數(shù)，按照實驗要求準確讀出了電流表的示數(shù)．
（4）當把電阻箱阻值調(diào)到20Ω時，無論怎樣移動滑片，電壓表的示數(shù)都無法達到1.5V．分析原因可能是
電阻箱的阻值太大
電阻箱的阻值太大
（寫出一種可能即可）．為了能完成實驗，你給小明提出的建議是
控制電阻箱兩端的電壓改變2V
控制電阻箱兩端的電壓改變2V
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小紅做實驗時，他按如圖所示的電路圖連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，故障原因是兩只燈泡中只有一只是壞的．現(xiàn)給你一根導(dǎo)線，一個電壓表，一只完好的燈泡，一個電流表．要求只能選擇一項器材，檢測出壞了的燈泡．
例：選擇器材：電流表．
檢測過程：把電流表并聯(lián)在燈L1兩端，閉合開關(guān)，若電流表有示數(shù)，則燈L1是壞的．
選擇器材：
電壓表
電壓表
．
檢測過程：
電壓表并聯(lián)在燈L1兩端，閉合開關(guān)，若電壓表有讀數(shù)，是燈L1開路，若電壓表沒有讀數(shù)，則是L2開路
電壓表并聯(lián)在燈L1兩端，閉合開關(guān)，若電壓表有讀數(shù)，是燈L1開路，若電壓表沒有讀數(shù)，則是L2開路
．

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同步練習(xí)冊答案